送课下乡传真情 理念交流促成长

恋雨

<h3>——记尼勒克县“王琼昆”小学数学教学能手培养工作室成员参与县直联片教研送教下乡活动。</h3> <h3> 2019年11月13日至14日上午,尼勒克县“王琼昆”小学数学教学能手培养工作室成员王春红、吴冬梅两位老师参与县直联片教研送教下乡活动,在负责人的精心安排下,送教活动有序开展、圆满完成。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  13日早晨,王春红老师随送课组到乌赞塔尔克特小学送课,她执教的一年级数学《10的加减法》一课,以欢快的儿歌“拍手歌”引入新课,通过开火车、找朋友等游戏活动与学生交流互动,让学生在已有知识的经验基础上自主探究新知,运用知识迁移突破教学难点,达标检测、练习设计面向全体学生,课堂上学生发言积极、参与度高,教学效果好。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 14日早晨,吴冬梅老师随送课组一起来到乌赞军民小学,她执教的五年级数学《平行四边形的面积》一课采用动手操作、自主探索、合作交流的学习方式,带领五年级一班的孩子们先通过复习学过的几何图形面积计算以唤取学生对旧知识的回忆巩固,再通过数方格、填表引发猜想,学生通过动手操作、讨论交流将一个平行四边形通过剪、拼后转化为一个长方形而验证平行四边形的面积,渗透转化思想,自然迁移学习新知,充分调动了学生学习的积极性,激发了学生学习数学的兴趣。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  课后,所有听课老师聚集多功能室进行了评课交流,参与听课的老师们一致认为,本次数学课在教学理念、教学设计、教学方法、课堂掌控及情感教育方面都给大家做了典范,值得学习,希望今后有更多的交流机会。<br></h3><h3><br></h3> <h3>  本次送教活动拉近了校际教师之间的交流、研讨、相互学习的距离,提供了自己和他人查找不足、观摩学习的平台,激发了教师参与教研的积极性,更让我们认识到要做合格教师,我们还需加强学习,不断更新教学理念和专业知识,促进专业成成长。<br></h3><h3><br></h3> <h3>文字:吴冬梅</h3><h3>图片:工作室</h3><h3>审核:柯金虎</h3><h3>责任编辑:蒋亚州</h3>