教研员引领共交流,听课评课促成长

春风拂槛露华浓

<h3>  为了提升学校的办学质量,促进教师的专业发展,提高课堂教学水平,11月14日,教研室一行近12位教研员在刘俊萱主任、白杭州副主任的带领下到皮营一中,对教育教学常规管理工作进行视导。</h3> <h3>  教体局黄局长在百忙之中抽出时间莅临我校,结合自己的管理经验,用他渊博的知识,风趣幽默的语言,生动形象的事例给我校教师上了一堂教育教学管理课。</h3> <h3> 课间体育活动</h3> <h3>  教研员们不辞劳苦对我校教师的授课大致听取了一遍,并检查了教案、作业、听课记录。</h3><p style="text-align: center;"> 八年级数学授课教师</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">六年级数学授课教师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">六年级语文授课教师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">九年级语文授课教师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">六年级英语授课教师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">七年级语文授课教师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">八年级语文授课教师</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">教研员检查作业</h3></font></h3> <h3>  授课结束后,教研员们与各科授课教师进行了面对面的交流评课。从谈教学设计到课改理念,从谈老师的专业素养到上课时平实的教风,教研员们精辟的点评给了教师们莫大的鼓舞,使我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题,对执教教师来说更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。</h3><p style="text-align: center;">教研员对小学数学授课教师进行指导</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">教研员对初中数学授课教师进行指导</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">教研员对政史地授课教师进行指导</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">教研员对小学英语授课教师进行指导</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">教研员对初中英语授课教师进行指导</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">  教研员对理化生授课教师进行指导</h3></font></h3> <h3>  通过此次听课评课,各位老师受益匪浅,有效地帮助教师解决课改过程中出现的新问题,努力提高学校课堂的教学水平和教师的教学能力,对教师进一步学习和掌握新课程理念,提升教育、教学水平将起到不可估量的促进作用。</h3>

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