<h3> 《幼儿园教育指导纲要》要求，培养幼儿对户外活动的兴趣是幼儿园发展的重要目标，要根据幼儿的年龄特点，组织生动有趣，形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。在组织游戏活动时应营造游戏情节氛围，使活动更加情景化，趣味化。情景的创设使幼儿沉浸在童话般的情景中既锻炼了身体，又获得了积极的情感体验，规则意识逐步得到发展。</h3><h3> 今天，在新洲区教育局领导的组织下，翰林苑、春蕾幼儿园开展了以健康体育为主题的大型公开课教研教学活动，我们共同学习，共同进步！</h3><h3><br></h3> <h3> 中班幼儿基本动作技能的发展虽然已有了一定的水平，但仍需要加强训练。中二班潘英老师设计的活动是《小猴学本领》在游戏中加强幼儿的动作技能发展，即保持了幼儿对活动的兴趣，又达到教学的目的。</h3> <h3> 投掷活动是幼儿比较喜欢的体育内容，但大部分幼儿的投掷动作都存在错误的地方，根据这一情况，由大二班熊亚玲老师设计了《小小饲养员》的体育活动，主要练习幼儿手臂力量，纠正幼儿的投掷动作，体验投掷活动带来的快乐。</h3> <h3> 由春蕾幼儿园大班组徐娟娟老师设计的跳跃活动《彩虹袋真好玩》，孩子们在活动中表现活跃，体验了跳跃的乐趣！</h3> <h3> 丰富的教研活动，凝聚了老师们聪明的才智和辛勤的汗水;锻炼了老师们的才干;促进老师们专业成长、为提高幼儿园的教育教学质量，打下了坚实的基础。在本次教研教学活动中成绩和问题共存，在下一阶段，我们将进一步重视对教科研工作的研究，努力形成自身的办园特色，将幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。</h3>