<h3><font color="#010101"> 金秋十月，丹桂飘香，在这个美好的季节里为了提高我校数学课堂教学水平，给教师搭建一个提炼自我的平台，促进数学教师的专业发展，推动课堂教学改革的深入开展，我校小学数学优质课评比活动，全校数学教师欢聚一堂，共享这次教学盛宴。</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 首先上课的是三年级数学老师王培培，她执教的是《搭配中的学问》课设计新颖，真实的生活情境贯穿其中，让学生用所学的知识解决实际存在的问题，学生不但在潜移默化中巩固了所学的知识，也让学习能力和数学思维得到提高。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"> 10月29日，徐一婷老师执教《扇形统计图》徐老师不仅带领学生探索知识，享受学习的乐趣，自然、流畅、清晰的教学，让学生感受了数学学习的过程!。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 杨佩老师教学《三角形的面积》，课堂上他通过已学知识平行四边形和长方形完美地过度到了三角形面积。很好地给学生演示了三角形面积的公式，通俗易懂！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 接下来侯兰老师的《分物游戏》，让孩子在游戏的过程中探索了平均分的意义。通过生日环节，使学生始终保持着浓厚的兴趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后一节《前后》，徐婷老师通过精心创设“什么是前什么是后”，让森林寻宝，激发学生的高效学习的热情。徐老师语言生动活泼，把简简单单的内容教的有滋有味，徐老师教学扎实有效加深了学生对本课知识难点的理解！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 经过激烈角逐，其中徐婷、王培培两位老师在评比中脱颖而出，取得本次评比的最高分。祝贺她们！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 通过教学评比，不仅提炼了教师的专业技能，展现了我校课堂教学成果，而且达到了促进教师之间增进交流、相互学习、共同提高的目的。</font></h3>