第一实验幼儿园滨湖路分园——大一班第九周小记

筱楠🍂

　　崭新的一周崭新的你，愉快的心情陪伴你，一起来看看这周的我们吧！

　　先看看中班的我们吧！

在教学活动《有趣的昆虫》中，我们观察了蟋蟀、螳螂的外形特征，了解其生活习性，了解昆虫的生活习性与人们的关系，知道要爱护益虫。

　　在教学活动《运馅饼》中，我们懂得了团结力量大的道理。我们还分角色表演故事，用欢快、有力的吆喝声表演小蚂蚁运馅饼的情景。

　　在教学活动《蚂蚁和蝈蝈》中，我们理解了勤劳和懒惰的含义，知道勤劳能带来美好的生活，我们还学会了自己的事情自己做，自己吃饭、穿衣等等。

　　在教学活动《昆虫音乐会》中，我们对蝈蝈、蟋蟀的外形特征及叫声有基本的认识和了解，我们尝试用乐器演奏简单的节奏型，体验演奏乐器的快乐。

　　在教学活动《小瓢虫》中，我们学习了用折纸折出瓢虫，我们能看懂简单的折纸步骤并进行折叠。

　　在来看看大班的我们吧！

在教学活动《拦路的大树》中，我们学会了当遇到困难的时候，要想办法找到解决的方法，我们还编了故事，用清楚连贯的语言进行了细致讲述。

　　在教学活动《蜘蛛织网》中，我们尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列的方法画蜘蛛网，感受点、线、面疏密结合的美感。体会只要不怕困难、坚持到底，终会成功的快乐。

　　在教学活动《动物保护色》中，我们了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法，感受动物保护色的神奇，萌发探究动物保护色的愿望。

　　在教学活动《动物法庭》中，我们简单了解生物链的知识，感知动物与环境的密切关系。

　　接下来是我们的特色活动啦！

首先是剪纸活动，这周我们剪的是海星，我们的剪刀用的越来越熟练啦。现在我们的耐心越来越好了，在剪纸活动中需要我们眼、手、心三者之间结合，只有三者结合，才能剪出好的作品。

　　在科学活动中，我们通过设计字母和数字造型，了解了一个作品需要多个零件组合而成，选择合适的零件才能设计出合理的作品。

在粘土活动中，我们做了水里的鱼，超轻黏土作为一种综合创作的艺术，集艺术性、趣味性、创造性于一体，制作过程是经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程，在这个过程中我们的艺术欣赏力得到了很大的提高。

在体育活动中，我们先做了热身运动，在《小袋鼠盖房子》中，我们练习单脚双脚地向前行进跳，提高下肢弹跳能力。在《小蚱蜢学跳高》中，我们熟练地掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地，知道运动时要自我保护。我们在户外玩了游戏。

　　我们还做了毛线画，我们学习用毛线进行粘帖，学会耐心细致地做事，我们学会用多种材料进行装饰，提高创意粘帖的能力。

还有我们的线描画，这周我们画的是昆虫蝴蝶。

最后是我们的安全教育课，在安全课上我们学会了生命最重要，做任何事情都要把安全放在第一位，看见坏人干坏事时我们千万不要去直接揭发，宝宝首先要保护自己的安全，在此前提下把看到的悄悄告诉爸爸妈妈或者警察叔叔。

　　我们还演练了防地震安全教育，我们知道了从地震发生到房屋倒塌，只有12秒左右的时间，发生地震时不要惊慌失措，应迅速寻找安全地方躲避，不要贪恋财物。不要长时间大声喊叫，保存体力，不要轻易跳楼，尤其是高层建筑。

　　愉快的一周有结束了，期待下一周的我们吧！