<h3><br></h3><h3>轻寒时节，北风尚缓拂玉树；庠序传道，白日清光映初雪。为了深化课堂教学改革，用好语文统编教材，提高语文教师教学水平，促进教师队伍成长。延寿县进修校小学语文学科本学期先后召开了"国培计划2018"延寿县送教下乡第二循环集中研修现场和"国培计划2018"延寿县送教下乡第二循环总结提升现场与“聚焦语文素养，用好部编教材”小学语文教研培训的合并会议。在这两次会议中，刘慧为、张晶晶、乔海波、陈成璋四位教师先后进行了课例展示。</h3> <h3>讲课教师：陈成璋<br>语文课题：《一个豆荚里的五粒豆》</h3><h3>陈老师的语文课紧扣单元语文要素——提问策略而设计，引导学生大胆提问，学会质疑；初步培养提问意识，指导学生借助课后问题清单开展小组学习，教给学生的学习方法，课堂教学主线清晰。总结时通过归纳提问方法，布置课后运用所学策略自主阅读，体现课内学习，课外运用这一要求。</h3> <h3>讲课教师：乔海波
语文课题：《慈母情深》
乔老师的课朴实而深情，带领我们在梁晓声的经典篇章中再次接受心灵的激荡，一份深沉母爱在乔老师精雕细琢，挖掘文本、延展文本中即习得场景描写、细节描写之法，又撼动听者心灵！
<br></h3> <h3>乔老师深情的讲述，对文本细节描写的感悟，让我们仿佛穿越时空到那时那景，潸然泪下……</h3> <h3>讲课教师：张晶晶</h3><h3>语文课题：《伯牙鼓琴》</h3><h3>张老师的课向我们展示了一节对语文要素精准解读、成熟的古文课程教学模型。带领学生在古文字韵律美中接受传统文化熏陶感染，引导学生体味“知音”内涵，珍惜那个懂你的人。张老师娴熟的驾驭课堂技巧让所有与会老师折服！</h3> <h3>讲课教师：刘慧为</h3><h3>语文课题：《浪淘沙》</h3><h3>刘老师的语文课展示出了一位语文教师的学科专业知识素养!抓住“颠簸”体会诗意、体会作者心境。简短的诗句，丰富的内涵，学生思维的全面训练，她教的不是课文而是语文。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>专业的老师带领着专注的孩子们徜徉在文字的海洋里，陶醉在文字的情感中……</h3> <h3>课后，讲课教师进行了说课与反思，听课教师进行了精彩的点评。教育路上，不忘初心；教育路上，语文教学活动我们是认真的!</h3> <h3>作为教师，，听课、评课、议课、磨课，无不是思想碰撞与升华的宝贵契机。</h3> <h3>路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。语文课程的教学一直以来都让无数语文教师为之奋斗不止、钻研不停。毕竟，教育之树，须以广学多闻为因，以精研细酌为缘，以躬行不辍为花，方能最终修成正果!语文教研，我们一直在路上……</h3>