<h3> 使用ipad的心得</h3><h3> 通榆县实验小学 李红柳 </h3><h3> 感谢科大讯飞给我们提供的平板电脑，平板电脑等教育信息化媒介进入课堂，不光是作为一种传递知识的媒介，更是作为一种认知工具，让学生利用平板电脑对知识进行交换、加工、表达、探究，利用平板电脑对知识进行协同，而不是简单地把知识数字化。平板电脑进入课堂的核心在于转变教学方式，不仅拓展课堂的广度，也拓展了学生在课堂的参与度。让每一个孩子都能参与到课堂中，更重要的是拓展课堂的深度。</h3><h3> 这种教学方式可以把学习和思考的空间都还给学生，要真正让学生对知识进行深度的理解，同时能力也得到发展了。</h3><h3> 现在的教育评价的确过多地关注了学生的成绩，平板电脑引入课堂，为实施发展性评估也提供了可能。</h3><h3> </h3>