寿光市营里镇中心小学“寻忆思勰梦，同游幸福村”研学旅行

圣城研学--赵老师

       寿光是一块古老而文明的土地，7000多年的历史长河里，有着深厚的人文底色，诞生了闻名遐迩的“三圣”。“对话农圣 喜看今朝”研学旅行活动，主题是沿着“农圣”足迹，寻访风土民情，见证家乡巨变，探索农业科技知识，遨游蔬菜世界海洋、畅游未来高科技种植世界等。

　　2019年11月14日，寿光市营里镇中心小学三四年级开展了“寻忆思勰梦，同游幸福村”研学活动。

       首先举行了庄严的开营仪式，校领导详细的讲解研学安全，纪律及行程安排，让每一位学子心中有数，服从老师现场安排，确保活动安全、文明、有序。 学校领导代表讲话

学生代表讲话

　　今天我们的任务是：通过研学让学生感受寿光深厚的历史底蕴和家乡的巨变，继承和发扬传统美德，感受改革开放的伟大成就，坚定“四个自信”的理论认识，学会动脑，学会动手，学会做人做事，促进身心健康，意志坚强，促进形成正确世界观，人生观，价值观，树立他们把自己培养成为全面发展的合格人才的自信心。

带上父母的嘱托，带上老师的期望，我们一起出发啦！

　　生活即教育，研学旅行重点在于对研学内容的把控和体悟升华，是活动的核心部分。为使活动有效进行，我们进行先期设计，通过研学手册、主题研学等形式，寓教于研、学玩结合，让学生在研学中真正学到东西，内化提升人文素养。

       寿光历史文化中心寿光历史文化展馆以自古至今的时间为顺序、以涉及寿光的重大历史事件及重要人物为线索，通过照片图画、文字介绍、场景再现的形式，结合现代化的技术手段进行设计布展，系统展示了寿光有史以来的历史文化内容和文化传承。寿光的许多历史事件和人物用绘画的形式展现出来。

　　  跟随讲解员，参观历史展馆，让耳朵和历史深处的声音相遇，让心灵和先贤对话，感悟历史的厚重，同时重点了解农耕文化的前世今生。

       让我们带着敬畏之心，一起参拜诸位圣贤。研学思考：“同学们，站在这些先贤古圣的雕塑面前，读着、听着他们的事迹，你有什么感想？” 讲解教师可总结升华：“看着同学们庄重的表情，老师很感动，他们是我们的骄傲，更是我们的精神引领者，学习他们对维护社会道德、倡导社会正气起着积极的作用。

怎么穿好汉服？里面包含怎样的国国学知识？让我们跟随老师的脚步一起走进国学拜圣礼吧！

我们学习的成果

同学们走进《天工开物》国学课堂，学习古线订书的历史背景，定义，分类及操作步骤。

虚则憩，中则正，满则溢。

欣赏锦鲤在湖中游来游去

   长长的历史文化展馆，就像弯弯的弥河，串起寿光数千年的历史，徜徉其中，用不了一个小时，人们就会对寿光的历史脉络有一个清晰的认识。学习“农圣贾思勰”教育即生长的理念。希望同学们知行合一，努力学习，自觉做传统文化的践行者。

　　经过一上午的研学，同学们来一同体验午餐中的学习，中华民族饮食文化源远流长，我们吃饭之前要做餐前礼仪哦，食不言寝不语，不浪费食物，不挑食，不争抢，做一个文明用餐的小朋友。

　　三元朱村是中国冬暖式蔬菜大棚的发祥地，在不断创新中勇力蔬菜产业潮头，成为了全国农业科技发展的典范。先后被评为中国特色经济村、全国科普先进村、全国文明村等。让孩子们在实地研学中，感受三元朱人的“自己富了不算富”的共富理念，不仅让圣城飘菜香，更把技术奉献给全国人民，让菜香飘到神州大地。2008年5月，习近平总书记亲临三元朱

        走进德育宫。德育宫里既有从一大到十八大的中共党史，又有三元朱村的村史；既有全国的“双百”英模人物，又有身边的学习楷模；既有中华传统美德的24孝教育，又有现实的思想政治教育，是大力培育和践行社会主义核心价值观的重要活动阵地与示范教育基地。 营里最美孝心少年，值得我们每个人去学习。

 解大棚发展史，实地参观基地的大棚，亲自动手，学习栽种技术，感受劳动的乐趣，体会农民伯伯的辛苦，学会珍惜粮食。

我们的劳动成果。

带回家喽！

       “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。相信通过本次主题研学旅行，同学们不仅拓宽了视野，增长了见识，而且了解了寿光的历史发展和农业科技技术的神奇。希望同学们在今后学习中发扬吃苦耐劳和勇于创新的精神，走好人生的每一步。