对学习指导师培训教材的解读

孙东刚

对学习指导师教材解读

一我的学习成长经历

孙东刚（中国学习指导师教材研发首创者，全国学习指导师考评管理委员会主任！中国人生科学学会心理学专委会副秘书长！学习指导专家，心理学专家）

我们说：管理贵在得法，经营贵在有法，教学贵在得法，学习贵在得法！如此等等。这里的“法”就是“方法”！方法就是做不同事情的“道”！道就是反映事物本质属性或事物运动变化的“规律”！只要把握了事物的“规律”性东西，并努力坚持做下去！则必定会实现：攻必克，战必胜，行必成，必定会达到能把事做成功的境界！！！

二十多年来，我一直充满着对教育事业的热爱的情怀！实际上，当我在大学读书的时侯，就一直对教育学、心理学、哲学、方法学有兴趣！并阅读了大量中外相关理论书籍，广泛的阅读增长了我的知识，开阔了我的视野，提高了我的认知纬度，也为我以后在学术研究，在方法研究，在学习指导研究上取得一些成就和成果奠定了坚实基础！另外，在上教育学马教授课上的积极思考，和对一些问题的回答得到马老师的认可和赞许，这都为我从事这方面的研究给予了强有力的自信和支持！还有讲中教法的刘教授，对我写的有关教学论文也是非常赞赏！他们对我的欣赏和鼓励己深深影响到我的浅意识之中，以致于后来我以教法课程第一名的成绩毕业！进入工作岗位后，我从事教学工作，并当班主任，特别是开始的几年，我做班主任工作时，为每个学生都建立了教育心理档案，经常利用课余、节假日和同学小组交流思想、学习、心理问题，并善于写交流记录及心得反思！还有和诸多家长的交流，也是这样！通过这些活动，使我在教育教学上总结积累了大量的经验方法和教育教学规律！这给我的研究积累了第一手资料和打下了坚实的基础！！！

伴随着对教育心理学和学生学习指导的研究，我也开始关注关于这方面的课程培训和有关资质考试问题。正是由于我研究学生学习和心理问题，为了方便和很多家长和有需求的学生网上交流，我成立了一个“科学学习方法交流群”，加入的家长和学生有几百人，在网上，我义务回答家长和学生需求解决的问题无数次！！！通过这种方式，切实提高了自己针对家庭教育和学生心理、方法中各种问题的分析和解决能力！当然，我也被邀请到很多群去解答家庭教育和学习中的各种问题，成了解决教育问题的专家！再后来，通过网络了解到南京大学郭教授开的“学习能力指导师”课程和“亲子咨询师”课程，当我认识到这个课程对我学习研究的重要性后，我义无反顾，自费去参加郭老师这一系列课程的学习！努力、用心并坚持学完了中级学习能力指导师和高级学习能力指导师课程！还有中级亲子咨询师和高级亲子咨询师课程！整个课程学完后，感到收获很大，受益非浅，感悟良多！另外，在北京大学也参与学习和复训过学习能力和亲子咨询课程！在北大复训时，我己通过考试拿到了高级学习能力指导师和高级亲子咨询师证书！我还登上了北大讲台，给来自全国的学员做过学习能力指导师培训活动课程！！！这些课程学习和体验活动，对我以后的成长和发展都起到了重要的不可替代的作用！！！

再后来，自己在教学工作中，做了很多亲子咨询和学习能力指导个案，做得都非常成功！帮助家长和孩子解决了很多来自他们沟通、心灵上的困惑，焦虑和无助的问题！指导了很多学生的心理向着健康的方向发展，也劝回了很多想辍学和己经辍学的学生！也做了很多家庭教育和学习能力和方法指导报告，所到之处，深受欢迎，反响热烈！！！

当然，在我成长为一名心理学专家的过程中，去济宁心理研究所参加刘教授的课对我帮助也很大！！！想当年，一位好朋友向我推荐了济宁心理专家刘教授的课后，我也是执着去学的，每到双休日，星期六，四五点钟就打车去济宁，当坐车三个小时后到达时，每次，我竟然大都是第一个到达上课地点的学员！在刘教授哪儿，学了家庭排列、格式塔心理理论和完形疗法等相关心理学知识和技能！也是体验深刻，学有所感，学有所悟！那写了的诸多相关体会和感悟笔记正记录着我的收获和成长！！！

再后来，我参加了临沂李老师在北京举办的萨提亚心理培训班，也讲了沙盘技术，催眠技术等很多心理技术，精心设计的教育教学活动，让我们在体验和感受中学到很多，感悟很多！使我也情不自禁地写了很多感受，体验深刻！收益很大！

还有，就是前几年在我的好友北大博雅王老师解绍下我参加了由河北工业大学心理系张教授在北京举办的一个高级心理学培训班，在学习班上聆听了很多国内知名学者的心理学课程！当时学习时的，有很多内容我虽然一时记不起来了，但是，哪些心理学大伽们的一些关于心理学的认识、思想、理念己改变了我的心智模式！增强了我的系统认知能力，或者说一些理念思想前沿的东西己根植于我的潜意识中，对我而言，受益良多！！！

当然了，在学习上，我还要强调一下自学能力！其实，我有着极强的自学能力！我爱书！我喜欢买书！更喜欢读书！这些年，我读了好多好多的书！大多数是纸版的！有多少，也没具体统计过！有系统的心理学书，教育学的，方法学的，也研究过很多书，像《CES高效学习法》，刘善循教授《6S学习策略》，《学习的革命》，《科学解题》等等！也读过电子书，说到这里，值得一提的是：山东日照有个蔡老师，知道我爱好心理学后，在网上，发给我好多好多电子书，主要是外译本！心怀感恩，刻苦攻读，寒来暑往，一路走来，坚持阅读，我看了好多！这个对我提高也起了重要的不可替代的作用！！！

当然了，光读书学习是不够的！更重要的是学习读书之后的思考、体会、和感悟！这个过程才是真正把知识内化转变为自己掌握知识并实现创新和创造的过程！也就是成为所认可的专家的过程！要有创意，要有创新！要有自己的科研成果！

现在的我，可以说在学习指导和心理学研究领域有了一定的成果！其中最显明的一个标志就是在《人生学》这部一百二十万字的巨著中，我负责审核了全书内容，并有万余字的专论在书中发表！而且，我从来自全国很多大学教授身份的和来自科研机构的副主编中胜出成为“第一副主编”！从这里足见我写的文章的影响力有多大！！！还有系统研究并开发了《学习指导师培训教材》！在国家级学术会议上做报告多次！并担任了中国人生科学学会心理学专委会副秘书长，全国学习指导师考评管理委员会主任，中国人心和品牌研究院副院长！等社会职务，这让我接触到很多来自首都北京和全国各地的政界、学术界、文化界、心理界、企业界的各种风云人物！我还成功入驻“决策中国影响力专家人物”！被评为“全国心理学工作者先进个人”，“今日头条心理领域创作者”，“中国圆梦计划项目先进个人”等荣誉称号！头一段时间，在我的母校一中成功做“母爱伴我行”报告的原甘肃总队副司今员孙魁教授就是我以中国人生科学学会心理学专委会副秘书长的身份把孙司令请来的！也算为家乡的教育做点贡献吧！！！

每个成功者所走过的路都是不平坦的，充满着坎坷、艰辛甚至苦难的经历！我也不例外，在自我成长为专家的过程中，我也经历了一段孤独的日子，不被理解，不被重视，很多打击甚至令自已难以承受！但是！我还是相信命运由我不由外界一切来控制！于是开始了孤独中与书为伴，进取中以学为先，立志中以干为本的岁月！！！人生就是这样，走出阴影必然是阳光，风雨过后会看到彩虹，当然，我更会看到更加坚强、更有力量，走向美好和成功的自己！！！

这里最后要说一下我研发首创的学习指导师培训教材！在一篇文章中曾对我这个项目有以下的文字说明：

“中国“学习指导师”考评管理委员会主任孙东刚先生用近二十年心血开发的“学习指导师”教材培训项目被列为全国重点推广项目！

该教材是孙东刚老师多年编写的！多年以来，在中学年级和孙老师做的诸多个案的大量实践证明：这一套教材及其方略是科学的！是有效的！是落地的！是经得起实践检验的！是成功的！！！

或许“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话！只有你亲自学习了“学习指导师”课程后，才能深入理解其真谛！才能真正找到解决不同问题学生的教育方式、方法和策略！！！

中国“学习指导师”项目是王伟会长大力倡导推广的项目！加入这一项目的学习，对转化个体的学习态度，增强学习信心，优化个体学习情绪，激发心能量，激发学习内在动力，开发学习潜能，改善个体的学习方法，提高个体的学习能力，提高个体学习力等方面都有着深远的意义和影响！它填补了我国在学习指导培训方面这一块的空白！其全方位，系统化，多角度，涵盖教育学，心理学，哲学，控制论，方法论，系统论，管理学，统计学等多学科纵横交错，系统整合的课程体系更显示出它的深度厚重和无限魅力！面对未来的市场，预计比“心理咨询师”的市场还要广阔！目前，山东济南瀚林心理咨询有限公司己向中国人生科学学会心理学专委会申请投资该项目，届时公司将全面引进孙东刚老师研究的成果及启用编写的培训教材！并表示将把培训点做大做强！力争年培训人数突破一千人！！！希望有志之士加入到该项目的运行发展中来！这里有一个无与伦比的商机，更有一颗博大的爱心！您的加入，不失为是一种明智的选择！！！今天你的加入，不论是精神还是物质！未来都会让您收获奇迹般的回报"！

是的！我研究开发的《学习指导师》培训教材其精华和要义在于：

1：培养学习兴趣！让学生爱上学习，主动学习！

2：科学学习方法及考试策略方法，提高学习效率，提升学习成绩！

3：科学技能培养，开启学生心智，提升智慧！

以上三点完全可以在激烈的市场竞争中独占鳌头！处于完胜地位！所以，凡是有点眼光有头脑的投资培训市场的人士，都应该关注投资“学习指导师”培训项目！！！

最后，感恩在我成长过程中对我帮助的老师、朋友、及所有关心关注我的人士！正是怀着感恩的心，才使我，不忘初心，仰望星空，脚踏实地，不惧风雨，努力拼搏，坚持不懈，砥砺前行！！！

作者简介：孙东刚，心理学专家，学习指导专家，高级心理督导师，高级私人心理顾问，高级亲子咨询师，高级学习能力指导师，心理咨询师（师资），心理指导师（师资），学习指导师（教材研发者，学习方法指导专家，中国圆梦计划圆梦指导专家，《人生学》第一副主编，今日头条认定心理领域文章创作者，心理指导师国证培训线上课程主讲老师！《科学学习方法》课程首创开发者！中国专业人才库心理学考评委员会专家评委！中国人生科学学会心理学专委会副秘书长，全国学习指导师考评管理委员会主任！

孙老师多年来，长期学习研究心理学，参加过家庭排列工作坊，完形疗法培训班，萨提亚疗法，EAP督导培训等多门课程的学习！孙老师在长期研究中小学生学习心理和科学学习方法研究工作中，取得多项成果，发表相关论文及相关文章百余篇！所开发的“学习方法指导师培训项目”（后改为学习指导师），2019年被首届全国圆梦指导专家大会

暨圆梦计划项目研讨峰会指定为：

“全国重点推广项目”！