<h3> “师者，传道授业解惑也”这是韩愈在《师说》中诠释的教师的职业含义，要做到这一点，教师就要坚持思考和学习，不断转变教育观念，更新知识储备，做一名终身学习型的教师，在不断的学习中不断成长。2019年11月14日，云南省“国培计划”名师团队建设综合研修学习进入了第四天。今天早上，我们研修的内容是《信息时代的师生关系》专题讲座，由国立中山大学博士研究生毕业的广东开放大学教授徐文泽老师为我们授课。</h3> <h3> 徐老师正在侃侃而谈互联网和智能客户端的广泛普及，使我们步入信息化时代，互联网+教育的发展不仅改变着教育手段，途径方式方法，形成了新的教育模式，也改变了师生关系，并通过大量古今视频加以论证。</h3> <h3> 随着我国社会与教育的历史发展，师生关系伴随着社会的变更，经历了三个阶段，形成了三种形态：</h3><h3>1、传统社会—传统教育（形同父子伦理关系）</h3><h3>2、现代社会—现代教育（同志式平等民主关系）</h3><h3>3、互联网信息化时代—智慧教育（明星崇拜式关系）</h3> <h3> 信息化时代的到来，联网技术、多媒体技术为教育领域带来一场新的革命，作为21世纪的新型教师就应该具备信息的观念和信息的知识以及应用信息、处理信息的能力，特别是要具有运用信息技术开展教学活动的能力。</h3> <h3> 经过一上午的学习和交流，老师们收获满满，既了解了当今时代师生关系、亲子关系的新变化、新特点，又提高了自身素质，学到了新的教育方法，也让老师们对接下来的学习充满期待！</h3> <h3> 下午，我们提前来到会场，讲座还没开始却已座无虚席，连续几天的学习，大家的激情依然高涨。随着主持人幽默风趣的开场白，学习进入了正轨。广东省基础教育系统名校长李毅园长在培训前给我们播放了珠海容闳国际幼稚园建园十周年纪实《开启生命的所有美好》的宣传片，李园长主张“给孩子一个快乐童年”的教育理念，营造“民主平等开放自由”的教育生态环境，倡导“关注个体、尊重差异，培养性格。</h3> <h3> 常言道：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路。听了几位专家教授的讲座、参观名校、教师交流讨论，让我开阔了眼界。</h3><h3> “你的努力，终将成就无可替代的自己”，与时俱进，扬帆起航！</h3> <h3> 云南省小学语文许笑颜名师工作坊供稿</h3><h3> 2019年11月14日</h3><h3><br></h3>