<h3> 10月份朵美中心学校组织五所小学的语文骨干教师，开展了一次“1+X 群文阅读”的教学研讨活动，为了巩固、检验教研成果，强化教师教学基本功，促进教师的专业化发展，11月13—14日朵美中心学校又组织了一次“语文课堂教学竞赛”活动，想以此为契机，给教师提供一个互相学习、交流、切磋的平台，达到提高教师业务素质的效果。</h3> <h3> 此次活动分两天进行，第一天来自朵美五所小学的七位参赛教师进行第一轮的微型课展示，课例结束，指导老师先现场集中点评，然后再一对一指导研课磨课。第二天七位参赛教师再次一一展示完整课例。</h3><h3><br></h3> <h3> 各位老师精彩纷呈的微型课展示。</h3> <h3> 指导老师以及听课老师中肯、耐心、细致入微地点评以及一对一指导磨课。</h3> <h3> 14日早，伴随着清晨的第一缕阳光，评委及其他听课老师已早早来到教研室，等待着今天参赛教师们的精彩角逐。</h3><h3> 给我们带来第一堂课例的是上河川初小的李金泽老师，他也是参赛教师中唯一的男老师他执教的课文是《古代故事两则之<扁鹊治病>》。李老师泰然自若的教态，扎实稳健的教学基本功，丰富的教学经验，给活动奠定了一个良好的开始。</h3> <h3> 第二个上场的是朵美小学的杨莹和老师，她给我们带来的课例是《在柏林》，同学们在杨老师的循循善诱之下，不仅明白到了战争的可憎，和平的珍贵，还感受到了微型小说的魅力。</h3> <h3> 《松鼠》是下河川初小的王金艳老师给我们带来的第三堂精彩课例。活泼开朗的王老师深受学生喜欢，她的整节课一气呵成，衔接紧密，有如行云流水，处处能让学生感到感悟和收获。</h3> <h3> 上午最后一位给我们展示课例的是朵美小学的杨曼老师。她执教的课文是《大自然的声音》，跟随着她，我们仿佛在绿意盎然的大自然中聆听了一场来自风、水和动物演奏的音乐会，一同体会了大自然的奇妙。</h3> <h3> 听完由后山小学李桥芳老师带来的《慈母情深》， 留给学生和听课老师的是内心跌宕起伏的情感。在她细雨滋润般的熏陶下，学生有了内心的领悟和感动，对母亲的感激之情也油然而生。</h3> <h3> 带来第六节精彩课例——《富饶的西沙群岛》的是洛琅初小的周云波老师。第六节课学生已经有些疲惫，但周老师活泼可爱的表情，富于变换的肢体语言，充满激情的语言让学生畅游于美丽的海底世界，感受到了西沙群岛的风景优美和物产丰富，也激发了学生对祖国海疆的热爱之情。</h3> <h3> 给我们带来最后一节课的是朵美小学的徐桂芬老师，她执教的是《古代故事两则之<纪昌学射>》，徐老师的这节课目标明确，思路清晰，步步深入，环环相扣。在她温文尔雅的引导中让学生学有所获。</h3> <h3> 为期两天的语文课堂教学竞赛圆满完成，感谢每一位老师的辛勤付出，相信一次次观摩研讨、比赛活动，一定能激发教师的教研热情，规范教师的课堂教学管理和教学行为。更相信朵美中心学校的教学质量在我们的共同努力下，一定会更上一层楼！</h3>