<h3>古时,抱琴访友,月下叩门,吃茶听琴的事儿,是生活之常态。如今,一切都是快的了,怕是抬头望月的时景都难有了吧。这每日碌碌,终无意趣。然而,我们还在——这世间,总有着那么一小部分人,坚持着一件事情,这件事情,会把素旧时光里那安妥温厚的部分,慢拾而起、和缓呈现,让我们更为安静自然地生活。</h3> <h3>自然平静地生活,这是一场古琴雅集于月圆之夜存在的意义。那么,来,让我们且将一段琴事的序幕缓缓拉开——</h3> <h3>且来看这位美人。<br>此次活动的场所便是由这位热心的人儿奔忙促成。美人柳眉樱唇,大方从容,温柔可亲。但见她素手调素弦,然后端坐于桌前,安安静静,规规矩矩,自自然然,一挑一勾之间,抚琴的人和听琴的心,渐渐沉静下来……</h3> <h3>话说,这位美人的琴歌也十分好听呀。回程路上美人发来语音,原来是新学得一段《钗头凤》,歌喉凄婉深情,摧得听者直呼:听不得了听不得了,这肝肠怕是要碎路上了……</h3> <h3>活泼灵动,天真无邪的年龄,不被父母溺爱所累,如今除了做功课,便是日日埋头练琴,这不禁让我们这些大人对她们充满敬意和爱怜。看见这些十几岁的孩子刻苦练琴,就想到我们的古琴老师张良杰先生所言:学习能力是需要培养与训练的,并且是可以培养或者训练出来的。</h3> <h3>一个聪明伶俐,一个明眸澄然恰似秋时清潭水。很是喜欢她们,小小年纪便收敛起爱好玩耍的天性,将琴抚得有模有样且看起来并无紧张。落落大方的琴风也与这两个女孩儿参加了多次古琴雅集音乐会的缘故吧。琴艺和胆儿的确是练出来的呀。</h3> <h3>此刻就想起一个片断,雅集接近尾声时,良师自案上取了几样点心分给两个女孩儿,彼时情景让旁人看了心里一热,真切感受得老师的良善暖意和仁厚。据说良师家女孩小草与她俩同龄。</h3> <h3>下一位,下一位是谁,也不争相来摸琴,白放这【钧天琴坊】里的好琴呐。别躲那里瞪眼了,说的就是你——行如梧树,坐似塔松的那位。</h3> <h3>便是此兄,识得江湖厉害,经得世情风云。如今,泰然自若坐于琴前——沉肩、坠肘、松腕,一板一眼,指法规矩,琴声诚恳,纵城外嚣世猎猎,寒风正紧,然此刻,简单清净,只有当下……</h3> <h3>雅集休息的空儿,古琴界摄影最好的良师给此兄拍得一帧帅掉人眼珠子的【举琴图】,哈哈,这风采的通达,这智慧的眼神儿,这范儿,又是另一番江湖的霸气风流哇。</h3> <h3>沉浸依然,回味悠长,面容微露详和菩萨相。</h3> <h3>一直安静,素来贤淑。但见她挽着漆黑的发儿,着了深红色的斜襟袄儿,清颜淡语,安分端庄,十指落弦,却又是那般情深意厚。一曲《秋风辞》,令听者识得这人间,虽有分离之苦,仍得相爱之乐。</h3> <h3>琴面前,她如归巢燕子,抖落一路喧嚣,温暖天然的品性缓缓呈现。<br>那一天,良师赞叹燕美人的乐感特别好。</h3> <h3>这位举止优雅,眉目清妙的美人,是自习琴以来首次登台,却克服了紧张局促,将曲子完整弹下来。且弹得平和安雅不慌张。真是难得。</h3> <h3>老师说过,即便大师,音乐会弹奏时也会有不安。就譬如,或许今晚雅集的每一位都有紧张和羞然面,或许每支曲子都弹得不会那么完美,但这并妨碍大家习琴的热情,因为懂得过程里的百般体验自有它的可爱迷人之处呀。<br>喜欢的事情面前,每一种体验都珍贵。</h3> <h3>琴里有真意,共解其中味。<br>还未待雅集结束,便有琴友在悄声讨论一定听从师意,回去之后定以正确有效的方法练琴。看来亲爱的小伙伴们应是看到了琴友的进步,也观察到了自身的不足。<br>一件事情,喜欢,且有坚持,结果一定会是我们想要的样子。</h3> <h3>认识她多久了呢。她说久到记不真切,我亦未曾记得俱体时日了。只想到当下一起跟随老师习琴,一起参加活动,一起体验这人间有意思的事。这位小女子,形态曼妙,体态玲珑,却心怀阔达,做事执著,在工作和生活里兜兜转转,到底是没将琴抛下。<br>想来,那束带顶冠的男子怕也暗自佩服她是那脂粉堆里的小英雄吧——外出学习半载,为了不荒废琴艺,这小女子干脆抱琴而去了。</h3> <h3>看见她在琴前的可爱羞然面。<br>据说感动和用心以及害羞都是日渐消失的朴素品质,很庆幸,我们都有着。</h3> <h3>一下位~难道是见不得琴不成,都生到这般标致俊俏了。你若再扭捏跩哒,俺可要上前拉你共舞一支《大唐盛事》哩。</h3> <h3>就来——哈哈,但见这青年,虽未系碧玉带,未束新银冠,却难掩那目如点漆、秋湖面。又每日里兢兢业业工作,起早贪黑瞅空儿练琴,才于这满月之夜弹得出一支《平沙落雁》荡气回肠。雁之顾盼徘徊,雁之凛然高翔,雁之倏然突落,尽在那指下的勾挑抹踢之间。一曲终了,耳根果然痛快,真真是未负殷殷师恩和时光泱泱……</h3> <h3>若问这青年如何练得这精湛琴艺,他定说老师怎么教就怎么学,老师不教的绝对不去旁逸斜出分散精力。严遵师言:老老实实,严谨刻苦,打好基本功,将基本功贯穿于习琴始末;正确的方法,定量的练习,再加上严谨精准、诚实刻苦,如此方能将技巧提高。除此,别无它法。</h3> <h3>良师有言:生活可以散漫,学术或者艺术要精准。</h3> <h3>弹琴的女子,个个生得模样好看。这一位姐姐,唇不点而红,眉不画而翠。面若银月,眼如水杏,舞跳得好,文采也棒。性情亦是通达开阔。此刻且看她坐于七弦琴前,不慌不忙,不见得有紧张。</h3> <h3>一把素琴,渐渐将人间沸腾气焰熄落。心内块垒也渐次消融,只觉人间温暖欢乐。</h3> <h3>姨姨这么俊,琴声很好听,我想去看看~</h3> <h3>娃儿她娘来也——但见她,清眉秀目,怯怯羞羞,身材俊俏。此刻思量起这般袅袅娜娜的娃儿娘,就想,若在平时,每至晚间,她定是与家人说话一番,拥了小儿便兀自酣睡了。如今习了琴,心头添了一桩正经事儿,睡眼微朦时忽得想起今日竟未练琴,那定是梦里都有惴然不安了,哈哈。</h3> <h3>今夜看见娃儿她娘的微信封面更换了相片,但见一几一琴,一花一册加一抚琴小娃娃。看来,习琴半载,身心状态和生活都会发生着悄然变化。对美的清净思考,对传统文化的正向了解,应是都有所悟。</h3> <h3>未着宽袍,未蹬那青缎粉底的小朝靴,然面目干净纯良,目似明星。真好一个大户里公子哥般的秀丽人物。与仪表人材的公子哥儿又有不同,这青年聪慧好学,心思纯正,摈除了学习之外的一些想法,保持了简单的学琴习惯。又时刻谨记师言:练对,多练狠练,练精;学到,精致化,继而不动声色消化掉;所有的习艺路,都需要耐心与细心;所有的境界或者意境,都需要很好的技术来支撑方能体现。</h3> <h3>这一位,与前一位弹奏落雁的青年琴风迥然,却自有独到之处——大河滔滔,小溪潺潺,苍山渺远,凉月满天。青年指下,干净利索,又具有几许虚静简淡和清微淡远。这样的琴音,给人滋养和疗愈。</h3> <h3>如此清婉可人,这专注听琴的女孩儿~</h3> <h3>憨娘亦是听痴了过去~</h3> <h3>秀肩细腰,莹润灿烂,蕉叶难掩神秘美人面。<br>距上一次听美人弹琴,不过半月,今儿再听,琴声竟是比前时又温润了。着实可喜可贺。</h3> <h3>荔面桃腮,素雅俊俏,任是谁端详都是小女生的灵动模样。看来学古琴真的可以逆龄生长。究其原因,可能抚琴时,神态恬然,面目表情安静无跳跃,长此以来,容貌便比同龄人年轻俏净了吧。</h3> <h3>以上两位美人,为人处世低调谦逊,每一场古琴活动,却都会在。隐约记得似是良师言:即便不是那般刻苦勤奋,然琴事样样不拉地跟下来,亦是受益匪浅;琴,也一定会越弹越好。</h3> <h3>秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。<br>相思相见知何日,此时此夜难为情。<br>早知如此绊人心,何如当初莫相识。<br>美人的一曲《秋风辞》,将旧时光里的痴念和相思,丝丝带出……</h3> <h3>这位美人,细俏身材,俊眼修眉,言语谦和,商界里走得游刃有余,性情却是温润内敛无风火燥气。抚琴的样子也是舒徐有度,真是好看。琴,的确可润心,可养颜。</h3> <h3>看见几枝莲蓬,想起老友大袖的一句:独爱莲蓬的清廖和孤独中的自我饱满。</h3> <h3>疏影摇曳~</h3> <h3>自习了琴,便见识到真正的才子与佳人。</h3> <h3>这妙人妙景,惹得花儿心意决然:此生只向琴低头。</h3> <h3>摄影师留恋花间,以为被遗漏,心中正十分得意,猛得却听到一声厉喝:摄影师!摄影师呢,弹琴去!好吧,手忙脚乱脸红心跳装模作样抚了一支小曲压压惊先。</h3> <h3>抚罢了琴,一边将身心安顿于当下的良宵盛宴,一边又思量起往日里那觅师之路的茫然和得遇良师之时的欣喜。琴路数年,摄影师感慨亦感恩。千言万语竟无从准确表述。想来这一颗老心虽恍惚愚钝,于这泱泱的琴时光里,终会被渐渐浸润得澄明通透罢……</h3> <h3>琴声稍歇里只听朗朗一声笑:这贪图下河嬉鱼,竟是来迟了,不能及时迎接先生~</h3> <h3>这位先生,便是我们剑胆琴心的古琴老师张良杰先生——但见先生,虽非她宝二哥那般束金冠,亦未于齐眉里勒那二龙戏珠金抹额,更是衣着素朴、心地清肃,不喜那大蝶穿花的箭袖袍。然面若秋月,鬓若刀裁,眉如墨画,怒时自带威严,笑时春山明灿,这天然的一段风骨,那平生万般感慨,还有十几载的爱琴成痴,全在指间……</h3> <h3>待学生们都上台摸了琴练了胆,我们的良师便上前就如何克服上台的紧张和音色的统一做了详尽解说。有启示,有激励,有总结,有所悟。</h3> <h3>谁不认真听讲呢,戴上眼镜好生瞧瞧到底是哪个——就是你,可逮着了,戒尺都备好几年了今儿终有用抽之掌啦~</h3> <h3>花朵每日里都是认真勤恳地开,此刻良师面前,却也是低眉顺眼的谦恭姿态。</h3> <h3>习琴之后方知晓,各地,会弹琴的人已不少,但会教琴又教得好的老师实在难觅。如今的琴界,大师、名师不少。但,明师,实在难遇。而我们的张老师,恰是一位明师。弹得一手好琴,教琴又诚恳无保留,真的是知无不言、言无不尽。每每琴课罢了,老师的声音都是暗哑的。<br>尽心,严厉,慈悲,辛苦却心安。</h3> <h3>古人云,凡弹琴,莫管有人无人,如临大宾。似这般,良师一入坐,十指一落,琴声一起,这一场雅事便忽得有了正儿八经的仪式感。</h3> <h3>一支梅花,如梦如幻,如露如电,却又非泡非影,如此真实。七弦泠泠处,万籁俱静,抚琴的人沉浸于拥炉听雪,和月赏梅。听琴的人随着“晚来天欲雪,能饮一杯无”的慵懒闲适,恍然就到了踏雪观梅时的天真洒脱,再至寒风萧萧、长路漫漫,踏歌独行蓦然回首处那新梅老枝正倔强傲娇……<br>不知不觉曲终雪歇,只留得那月色倾城,空照梅花。</h3> <h3>这听琴的过程呀,仿若时光短短长长。春花,飞雪,暗礁,幽巷……这跌宕起伏的人生,那百转千回的欢喜悲伤,多的人身陷其中,要么水深火热消沉滞逗,要么一番涅槃之后宛若新生……<br>良师弹奏的曲子,学生这一路听下来,直觉照见天地、观得本心。<br></h3> <h3>这并不复杂。弹琴,与古人执笔书写和煮水吃茶是一样的。字就是字,抒情达意;茶就是茶,解渴之余又作休闲;琴就是琴,只为悦耳润心。这几样,简单自然,健康明朗,只是世人强加于太多说不得的玄妙,使得几样素器,不能解惑,反惹人更费了思量。</h3> <h3>其实,琴,只给你一样,那便是平静自然的生活。所以说,所有的学问和雅趣,最终都要落到实处,于真切里秩序体现,使人受益。所有的艺术,都本该还原于真实饱满的生活。一如我们的古琴老师张良杰先生所言:琴若融入生活,一如盐之在水,一定会有影响。其他艺术门类,亦如此。</h3> <h3>想来我们何其幸运。许多人于古代山水画册里方见琴影,而我们早已抚了真琴,且遇得良师益友。况习琴环境也好——琴室是在历经变迁底蕴愈足的潍坊工程职业学院北校的【培真书院】。学院聘请的古琴教授便是东营市古琴协会会长张良杰先生,正是我们琴路上的良师也。</h3> <h3>百年老樱花树下的习琴小路~</h3> <h3>良师手把手地教授琴艺。</h3> <h3>要保持敬畏之心,对岁月,对星空,对明师,对素琴,对阳光亦对美。</h3> <h3>课后大家依然围绕着良师不舍得散去~</h3> <h3>吕炜芦老师教授我们乐理,音乐专业的他耐心细致地带领我们进行节奏型练习。</h3> <h3>古琴界最美的结业证书~</h3> <h3>我们的手抄琴谱,用心到让人落泪……几期琴谱,都是张良杰老师带领工程学院里的陈汝敏老师和吕炜芦老师经过反复校对、修改、小楷一笔一画抄写而成。逐字细观,有碑帖的苍古感觉。这便是手抄琴谱的魅力。</h3> <h3>感谢亲爱的师友们能够耐心阅读到这里,那么,我要奖励给你们一颗糖果,一个秘密——便是这培真书院里,亦有位不同凡俗地神秘先生。此先生通琴艺,熟斫琴,可明辨,可识珠,儒雅沉稳,智慧通达,深谙文化之道。<br>某天你若来,忽然迎面的,也许正是此先生~</h3> <h3>好了,一堂雅集下来,观得每位友,都似有所悟。每一场雅集都是历练哦,良师毫无保留的谆谆指导,琴友们之间的坦诚切磋,都令人喜悦和心安。</h3> <h3>此次雅集由青州府的【陈升号】茶舍提供场所,感谢你们。雅集开始之前,先转了一圈儿,直觉气场甚合琴意。这么一方天地,集了亭台楼阁,曲栏迴桥,庭园花木,匾额风光;又添了些花样点心,干净茶汤;再衬了花容梧影,青衫红袖;恰合了这琴声润耳,直惹得人恍似姥姥进了那大观园,双目尽是漫山遍野地琳琅灿烂。<br>却并不觉浮华,灯红茶暖的绚丽里生着现世的安妥和静气。甚妙。</h3> <h3>雅集结束,余音未了。出得茶室,迎面便是朗月映天。月色倾城里似是意犹未尽,就想邀两三老友吃杯老酒可好呀,如那老白所言:举杯邀明月,对影成三人……我歌月徘徊,我舞月凌乱。方,不负了这琴韵缭绕的佳夜良宵。</h3> <h3>張良杰老师弹奏的古琴曲子《欸乃》片段。良师说相比较《流水》,此曲更有画面感。<br>其实,是想将此处放了老师的《良宵引》才应景,无奈视频超时不能上传呀。也好,怎样都是最妙。</h3> <h3>良师在这里,<br>喜欢传统文化和古琴的师友,<br>可扫码关注。<br><br>琴,言说语言无法言说之物。<br>那么,感谢您,感恩所有:)<br><br>后回,再见。</h3>