<h3> 2019年11月11日，星期一，晴。照常在学校升完旗，上完各自班上的课，我们语、数、外、政四门学科各一人于中午十二点差五分，乘我家代步车赶到汉口火车站，与硚口区其余几所高中的老师们汇合，于下午1:42分一起乘坐D658前往杭州上海去进行为期一周的高中高质量教育学习。</h3><h3> 第一站：浙江省杭州市高级中学</h3><h3><br></h3> <h3> 杭高坐落于人杰地灵的钱塘江畔，是钱江新城的地标式建筑。</h3><h3> 该校追求并实践＂三宽育人＂模式。学校倡导每位教师以宽厚之胸怀，宽容之态度营造宽松之氛围；鼓励每位学子＂自觉、自主、自律、自强，＂使学生在成长中发现自我，改变自我，超越自我，在实现升学梦想之同时，实现高成长基础上的高发展。</h3><h3> 我们在杭高亲临了课堂，听了一节数学课巜用二分法求方程的近似解＂。主讲人是一位硕士毕业任教不到四年的年轻美女老师。她这一节课在课前做了大量的准备工作：她为了让学生能认识到数学来源于生活，她自制了小实验所需塑料馆，内粘一颗珍珠，上课时让学生想办法用牙签取出珍珠。她专门利用excel软件制成了本节课例题中的复杂计算步骤，目的不仅是要节约时间，更是要通过本节课激发学生学习数学的热情，让学生初步了解和运用各种数学思想解决数学问题。</h3><h3> 接下来教研组长给我们分享了他们数学组的作法：充分发挥集体的智慧，编写统一的校本教材，各班再根据本班学生实际情况进行适当增减，真正做到先统一思想，再因材施教。</h3>