深入贯彻《指南》关注儿童发展 —记玉溪市幼儿园课程游戏化推进工作现场会

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　　为落实《云南省少数民族教育促进条例》中举办双语幼儿园相关要求，确保玉溪市学前教育适龄儿童“全覆盖”，引荐民族地区学前教育发展的经验做法，总结运用好省级课程游戏化实验区研究成果，加快推进玉溪市学前教育普及普惠、规范优质发展。玉溪市举办了少数民族地区幼儿园双语教育工作培训暨2019——2020年度基础教育工作培训会。新平县第一幼儿园被选定为本次培训的课程游戏化推进工作会现场，各县区80余名园长于2019年11月15日走进了新平县第一幼儿园，参观了一幼的校园文化、户外自主游戏、室内区域自主游戏、班级主题环境创设等。

玉溪市教育体育局基础教育科杨金发老师拉开了活动的序幕

博采众长，拓我游戏

新平县第一幼儿园园长蒋虹介绍了新平一幼的基本情况及课程游戏化建设的实施历程:开展课程游戏化的背景、开展课程游戏化建设的思考、开展课程游戏化建设的途径和方法、开展课程游戏化建设的实践反思。

新平县第一幼儿园秉承着“蒙以养正 游戏精神”的办园宗旨，以“让每个孩子健康快乐成长”的办园目标，充分发挥一级一等示范园的引领示范作用。在课程游戏化建设中，我园充分利用园所得天独厚的优势:占地5亩的花园式户外活动场地、180多平方米的活动室、9个公共的功能室、宽敞的楼道空间等。并把我县的本土材料、本土农具及环保废旧材料充分融入到幼儿课程游戏中。与民族文化相融，创设“一街、一馆、四风、五坊”民族游戏区。幼儿在游戏中是开心、愉悦的，脸上的笑容是灿烂的。游戏中，教师退到了幼儿身后，放手让幼儿做游戏的主人，把游戏真正还给了幼儿。

参观户外自主游戏活动

参观校园文化、世界风、中国风、彝族风、傣族风楼道文化

参观班级区域活动、班级民族文化营造

参观趣味生活馆活动、创意美工室活动

观看儿童传习馆、刺绣坊、美食一条街活动

“行政推动 引领发展”

红塔区教育体育局基础教育股冯光祥介绍了红塔区学前教育基本现状、课程游戏化的发展等。

冯光祥老师指出:“坚持以游戏为基本活动”才是学前教育的本真，要用游戏点亮快乐童年。在课程游戏化建设中，我们要加大宣传力度，争取家长支持；强化师资培训，由浅入深推进；探索课题引领，促进内涵发展；积极创建示范，引领点面发展。

“关注儿童 提高质量”

全国民族地区学前教研工作坊坊主，原云南省教育厅学前办公室副主任、学前教育项目专家组组长，原五华区教育局副局长，云南省特级教师曾莉琼从学前教育的三年行动计划、学前教育的概况、课程游戏化的全力推进等方面向我们讲授了只有读懂儿童，才能了解儿童，知道儿童真正想要的是什么，才能杜绝幼儿园“小学化”，全面推进课程游戏化建设。

曾莉琼主任与我们交流分享:2011年起，云南省政府启动实施学前教育三年行动计划，把农村学前教育作为全省教育改革发展的重点任务。要坚决去幼儿教育“小学化”，幼儿园严禁教授小学课程内容:教授汉语拼音、识字、计算、英语等；纠正“小学化”教育方式:集中读写、集体训练、机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识与技能学习；整治“小学化”教育环境:室内缺少生活化、游戏化的生态环境，未设立区角、游戏材料、图书等。幼儿园要全力推进课程游戏化，以落实《规程》《指南》为基本功，因地制宜，结合当地自然资源、文化资源、社会资源，开发特色化游戏课程，建立生活化、游戏化的课程，努力让幼儿在园“玩得安全”“玩得开心”，在游戏中培养幼儿良好学习品质。

杨金发老师对本次活动进行总结，结束活动

“火车跑得快，全靠车头带”，相信在《指南》指引下，课程游戏化的道路定会越走越宽。我们定将自由、自主、创造、愉悦的游戏精神运用到幼儿园的课程中，把游戏真正的还给幼儿，让幼儿在游戏中健康、快乐成长，度过有意义的童年。

编辑:魏丽华

图片:魏丽华、黄瑞

初审:沐梅

终审:蒋虹