<h3>看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导孩子通过仔细观察画面，通过适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时，还可以只提供一种情境，让孩子的想象自由驰骋。</h3> <h3>认真的模样真可爱😇</h3> <h3>看她聚精会神地想着，好像这就是天下最大的事</h3> <h3>我们奋笔疾书，来不及捕捉悄然流逝的文字。</h3> <h3>快乐的作文时间😜</h3> <h3>作文小能手☺️☺️☺️</h3>