<h3> 为提升教师的教学技能，加快青年教师专业成长与发展的步伐。亳州市第一幼儿园开展了为期两周的青年教师公开课观摩活动。教师根据自己的能力兴趣，查找名师成功的教学案例，挑选出自己要模仿的教学活动。</h3><h3> 公开课活动于11月4日正式拉开帷幕。11月8日，我园王静静老师带来小班健康活动《认识五官》在活动中王老师语言亲切的讲述，引导幼儿进入教学主题，教学方式多样化，充分利用多媒体调动幼儿的积极性，整个课堂师幼互动融洽，幼儿积极性很高，高度配合教师的活动开展。</h3><h3> 整个活动通过让幼儿观察人物面部特征后，认识五官，幼儿通过自己尝试，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉毛的名称和数量，了解它们在身体的位置。知道眼、耳、鼻、嘴、眉的用途。</h3> <h3>通过观看人物图片，让幼儿在认识五官之后，能说出五官的位置及数量。</h3> <h3>教师给幼儿分发小镜子，让幼儿通过照镜子的方式，找一找自己的五官在哪里。</h3> <h3>孩子们在认真的照着镜子，看一看，摸一摸，和小伙伴相互找一找。哦！原来我们都有五官😊</h3> <h3>老师带幼儿一起把五官找出来了，那我们的五官有什么用途呢？</h3> <h3>哦！原来我们的眼睛可以看东西，嘴巴可以用来说话和吃东西，耳朵是用来听声音的，鼻子可以呼吸，还可以闻到气味，眉毛具有美容和表情的作用，能够丰富人的面部表情😊</h3><h3>知道了五官的用途后，我们更要学会保护五官，不能让五官受到伤害。那么该如何保护我们的五官呢？🤔</h3> <h3>五官百宝箱，让我们动动小手，给这些头像宝宝找一找五官吧。</h3> <h3>活动结束后，教研组长组织各位老师进行评课。评课过程中既指出了活动中不足的地方，也指出了活动中的优点，让我在以后的教学活动中有更好的发挥，为幼儿提供更好的学习体验。</h3>