米粮中学党支部关爱留守儿童工作具体方案

語過添晴

留守

儿童

关爱

家长

帮扶

党支部

活动

学习

工作室

生活

一、指导思想与基本原则

凝聚中国特色社会主义新思想、是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。树立"以人为本"的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，发挥学校与家长广泛联系的优势、构建农村留守儿童教育监护体系，整合社会资源，拓宽援助渠道，维护留守儿童的合法权益，为建设社会主义新农村培养更多的德智体美劳全面发展的一代新人。

二、工作目标与要求。

加大留守儿童的心理健康教育，对他们的自卑心理进行正确的引导，同时加大对留守儿童安全知识宣传教育，安全监督、特别是加强对留守儿童在学校活动、食品卫生、疾病预防、交通安全、防火、防电等意外事故的安全教育。

三、基本情况

米粮中学留守儿童一共有54人，其中男生24人，女生30人。他们当中绝大部分父母常年在外打工， 留给爷爷奶奶监护，个别甚至有中度的心理自卑观。

四、具体安排与实施

1、学校成立党支部关爱留守儿童工作室，成立关爱留守儿童工作领导小组。组长:郑柱，副组长:陈东升，管理员:余国栋，策划统筹:李林锋，成员:李毅祥、杨昌尚、冯凤兰、潘月华、冯玉萍、高远育、陈碧霞、李尚泉、谢银妹、刘楚云、潘晓红

2.倡导全校师生为留守儿童献爱心，为贫困留守儿童进行助学基金的捐助活动，让他们感受到家的温暖。

3、心理导师每周约谈5名留守儿童，按要求党员们分小组陪同、及时了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面情况交流感情，培养他们良好的心态和健康的心理。

4.建立留守儿童档案和联系卡制度、并在工作室公布。以班为单位，其中包括学生的基本情况，家长姓名，家庭地址，联系电话，监护人姓名与职业，详细地址，联系电话，身体状况、年龄等。通过了解做出了结论报送管理员处进行归档。根据变动情况及时补充有关内容，学校党支部还加强与学生家长及其监护人的联系。共同形成以学生为中心的关爱网络。

5.真情关爱"三个优先"

(1)切实做到学习上优先辅导，科任教师做到结对帮扶，制定帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。并建立进步档案。

(2)切实做到生活上优先照顾，教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把。使学生开心、家长放心，帮助他们养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排，高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，根据他们的特点兴趣去安排活动，既使其愉悦身心又培养独立生活能力。

6.关注留守学生的生活和学习，在全校开展党员教师帮扶两位留守儿童，做到随时与孩子沟通交流。关注孩子的思想，学习、生活情况。按照"三知、三多、三沟通"的家长职责和"三个二"的具体要求。主动履行家长义务，正确引导孩子成长。

7.开展"八个一"活动。

(1)给留守儿童家长写一封信。

(2)每周给留守儿童家长通一次话。

(3)每两周给留守儿童谈一次心。

(4)每月到留守儿童家做客一次。

(5)为留守儿童解决一个实际问题。

(6)每学年资助一批贫困留守儿童。

(7)每学期举办一次法制教育讲座。

(8)每学期开展一次安全教育进校园活动。

　　我校党支部成立了留守儿童工作室和日程的安排。大大鼓励了孩子们从小树立远大的目标，勤奋学习，刻苦钻研，努力实现自己的人生理想，激励孩子们要充满自信，以乐观向上的精神迎接学习，生活中的各种困难和挑战，让自己全面发展，不辜负党和国家的关怀，社会各界的关爱，肩负起国家和民族未来的希望。