风姿绰约登秀场 层林尽染扮清秋 ----雷锋小学东校区“红叶杯”课堂风采展示活动

晓天

老师

课堂

课文

风采

学生

展示

课堂教学

王锐军

学习

环环相扣

      2019年11月13日，为了全面提高教师教学课堂质量，构建和谐课堂，提高教师基本技能，我校举办了“红叶杯”课堂风采展示活动,在此次活动中，各位老师各展风采，为大家呈现出了丰富多彩的井然有序，生动有趣的课堂教学。

      此次东校区共有五位老师参与本次的课堂风采展示活动。有乐坛常青树蔡超老师，行稳致远的王锐军老师，书法造诣颇深的谌国翠老师，内敛含蓄的郑晓让老师，温婉沉静的李丽君老师。音乐课、语文课、书艺课、数学课精彩纷呈，在校老师积极听课，认真学习，努力提高自身的课堂教学水平。

      蔡超老师的欢快的钢琴曲带着我们进入了动物世界，一首动物儿歌带领孩子们仿佛在和各种小动物一起嬉戏玩耍，共同认识了今天所要学习的儿歌《咏鹅》。课堂节奏轻松明快，丰富多彩。教着孩子们一起用拍手掌、敲木鱼、碰撞钟的方式打出清晰明快的节奏，《咏鹅》的舞蹈表演身姿优美，孩子们跟着老师、跟着音乐一起起舞，整个课堂在愉悦的氛围中随着音乐结束。蔡老师给我们带来了一场精彩纷呈、活泼欢乐的课堂风采展示。

      王锐军老师带来的课堂展示是第15课《搭船的鸟》。“看到课题你有什么样的疑问呢？”孩子们带着疑问进入新课的学习，让学生成为学习的主人，带着疑问进入课文，带着答案走出课文，王老师引导着孩子们一步步解开问题的枷锁，明晰课文的主要内容，深度挖掘课文想要表达出的“信任”的主旨。过程中还带着孩子们一起读课文、猜字谜、认生字。时间分配合理，节奏掌握准确，完成了一堂不急不缓而又充实有趣的课堂展示。

      谌国翠老师的《书法指导课》紧接着拉开帷幕，谌老师是我们身边的书法大家，所写出来的字舒缓有序、刚柔并济，看着实在是赏心悦目，令各位听课老师赞叹不已。谌老师在课堂上主要详细讲解了书法中最基本的八种笔画的写法，即横、竖、撇、捺、点、钩、提、折。每一个笔画在何时重、何时轻、何时顿笔，都进行详细演示。例如写“一”时，要落笔轻、行笔匀、收笔顿，这样写出来才漂亮。接着用课文中的几个生字进行练习，强调了在写汉字时，一定要先看，再记，最后再写，注意笔画和结构。一堂课下来，不管是学生还是老师都受益匪浅。

      上午课后，教研室教研员王红丽老师对王锐军老师的习作单元的课作了重点评析。王老师要求各科老师对教材把握要正确，以单元编排教材，关注表达，留心观察。课堂上要做到环环相扣、层层递进，把一件事讲清楚，教给学生观察的方法。在读中领悟，读中思考。

      李丽君老师执教的是三年级上册《解决问题的策略》---从条件出发。李老师这节课重视引导学生经历知识的形成过程，流程清晰，环环相扣，使学生很容易就掌握了解决问题的思路。小组合作学习充分发挥了学生的主体作用和老师的主导作用。李老师驾驭课堂能力很强，课堂语言精准，激励语言到位。整个一节课给人如沐春风，清清爽爽的感觉。     

      郑晓让老师执教的是一年级上册《得数是9的加法与相应的减法》。郑老师由浅入深，由收到放，环环相扣，把知识点以润物无声之时，让每个学生都有所收获。特别是数学思维与数学算理从一年级开始渗透，学生的数学素养在点滴之中得到培养。

      讲完课王伟娜主任带领全体数学老师进行深入的研课。年长的教师都做了发言，特别是王红艳老师，以师者和长者的口吻，对两位做课老师给予高度的肯定，并提出很多宝贵的意见和建议。年轻教师也发表了自己的见解，她们觉得在雷锋小学这个学习和教研氛围浓郁的大家庭中，能学到很多东西。最后王伟娜主任做总结发言，她要求老师们要找准教学基点，课堂中把握各层次学生教学，并重视老师们自身业务水平的提高。

　　此次的课堂风采展示活动给各位老师提供了一个很好的学习和交流的机会，把握课堂教学的精髓，从各位优秀教师的身上取长补短，增强课堂节奏的把握，不断提高课堂教学质量。