学习之行,收获之旅,心灵之悟……赴北京十五中附小参观学习纪实

也无风雨也无晴

<h3>何为芳华,最好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事,更不是走在街上随意购物,而是和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上,回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方……</h3><h3>11月8日下午,我们一行六人在王新霞主任带领下奔赴了结对帮扶我们台峪学校的北京十五中附小参观学习,学习机会倍加珍贵,我们也倍感珍惜,参观学习中不敢懈怠,尽可能让自己学到更多,所以我们收获很大</h3> <h3>十五中附小王东清校长和王青老师,牺牲了周六日休息时间,非常热情的亲自到驻地接我们去学校,在葫芦工作室我们倾听了王东清校长就本学校的办学理念、管理经验、教学教研、特色教育等方面的详细介绍,犹如一股春风让人耳目一新,感触颇深……</h3> <h3>在“日积跬步,志在千里”办学理念下,全体师生兢兢业业,勤勤恳恳,把握规律,勇于创新</h3> <h3>王校长又带我们参观了教学楼各功能室和文化长廊,处处彰显着浓郁的传统文化气息</h3> <h3>楼梯两旁的墙壁上张贴了孩子们稚嫩的绘画作品,大厅天花板悬挂着孩子们手工艺作品风筝,表达着孩子们会从这里越走越远,越飞越高的美好教育愿景</h3> <h3>十五中附小特色教学之首也是整个西城区特色翘楚当属王青老师的葫芦雕刻艺术课,王青老师是我们的老熟识,老朋友,是老师更是兄长,曾经在去年来我们台峪学校教育扶贫一个月,人过留名,雁过留声,在短短一个月的时间里王老师留下了技术,培养了徒弟、创办了社团、举办了展览……</h3><h3>今天终于有幸走进王青老师葫芦雕刻工作室,欣赏每一件精彩绝伦、巧夺天工的学生作品,听他如数家珍般的介绍着历经十年的成长历程,内心再次被王老师极致于道的匠人情怀所打动。</h3><h3>千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金<br></h3> <h3>周一为了赶上学校升旗仪式,我们早早来到学校大门口等候</h3><h3>八点升旗仪式正式开始,程序如下:</h3><h3>1、优秀学生分享自己的励志故事</h3><h3>2、出旗、升旗</h3><h3>3、齐唱国歌</h3><h3>4、秋季运动会颁奖</h3><h3>5、老师通报上一周护导情况</h3><h3>仪式长达半个小时,各班队伍整齐肃静,十五中附小师生的良好纪律,由此可见一斑</h3> <h3>随后心怀敬畏听了三位老师的作课,触动很大……张扬老师的数学课《黄金比》知识融合了美术、音乐、科学等多学科多领域,既有对二年级的复习又有对九年级的预习……见微知著,见树叶又见森林,没有老师的源头活水哪有学生的百草丰茂;还有张老师的课堂语言是那么贴心有温度,巡视讲解中真正做到了蹲下来说话,牵着手教育</h3> <h3>范冉老师的数学课上,看到了她对活跃课堂气氛的驾驭自如,得心应手,看到了她欲批评于表扬之中的教育艺术,看到了她始终以一个伙伴、朋友的身份参与课堂,学生们个个张扬自信……听课老师受益匪浅</h3> <h3>谢艳萍老师的《卖火柴的小女孩》课上让我感受到教师的礼仪美,“请大家看”句式的运用反应课堂规范的到位,让我们心情跌宕,感同身受般被童话情节吸引,以及对“童话”概念水到渠成的讲解等等,让我们不断赞叹和疑问“居然可以这样,她们是怎么做到的”,课后的教研会上老师们给了我们答案,今天的效果是经过她们备课团队三次打磨后的成果,在掌握常规知识的基础上,加强学习与本学科有关的学科知识和现代教学方法和手段,真正做到素质过硬,语言丰富,出口成章……何谓精益求精,何谓一丝不苟,大家无不为之叹服</h3> <h3>几天的学习,让我们深深感知到自己的无知和不足,注重培养学生观察能力,独立思考能力,动手能力,实践能力,创新精神,科学素养……这些都是值得我们学习和借鉴的。</h3><h3>再次感谢十五中附小对我们的帮扶教育,感谢台峪学校领导提供这次学习的机会,一次学习,一份收获,一段经历,不虚此行。</h3>