<h3>幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，能够促进幼儿独立性自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础，特别在小班阶段幼儿的自理能力相对比较薄弱，我们幼儿园一贯注重幼儿生活自理能力的培养。从孩子的吃饭，穿衣，睡觉等小事入手，把生活能力的培养寓教于游戏儿歌之中，循序渐进、扎扎实实地进行了培养。所以结合小班小朋友的生活能力特点，我园小班老师带领小班小朋友别出心裁地举办了一场有趣的活动。</h3> <h3>天气已渐渐转凉，小朋友们穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话；“老师我不会穿衣服，请你帮帮我”。我们结合小班幼儿的年龄特点（家里包办多，生活自理能力差，不愿自己动手）。也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力，让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们小班老师们选择了合适小班幼儿学习的生活活动比赛——穿衣服比赛。让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。</h3> <h3>我们的小朋友都能按照老师的要求安静的坐在椅子上，静等比赛开始👍👍👍</h3> <h3>欢迎主持人闪亮登场👏👏👏</h3><h3>在比赛之前，“主持人”老师先给孩子们讲清比赛规则，听到口令比赛开始……</h3> <h3>有请评委老师入座👏👏👏</h3> <h3>孩子们，随着主持人老师的一声令下，比赛开始啦！孩子们争先恐后、不甘示弱，都在努力地用自己最快的速度完成比赛任务。</h3> <h3>我第一名🙌🙌🙌</h3> <h3>比赛进行的同时，我们的裁判老师也在掐着时间准确地记录着孩子们在比赛中所用的时间，以此时间作为获胜的标准。</h3> <h3>比赛过程中孩子们个个身手敏捷、毫不示弱，瞬间觉得宝贝们都成了自理小能手，棒棒哒！👏👏👏</h3> <h3>我穿好拉！👏👏👏</h3> <h3>看小朋友们认真，快速的穿着自己的衣服👍</h3> <h3>老师，我赢啦🙌</h3> <h3>有的小朋友身手敏捷，动作灵活迅速，有的则急于求胜，反而忙中出错，衣服穿反都顾不上了，急得团团转，有的动作虽稚拙但很认真，不管老师和小朋友们多着急地喊着“加油！加！”，他还是慢悠悠的小心翼翼的穿起来，还有更是不急不慢的，一边看着同伴一边穿着衣服级的旁观的老师和小朋友们恨不得赶紧上去帮忙……</h3> <h3>老师为孩子们准备的奖状和小礼品（棒棒糖）🍭🍭🍭</h3> <h3>经过组组比赛最终选出了得奖名次第一名，第二名，第三名老师为他们亲自颁发小奖状，以示鼓励。👏👏👏👏</h3> <h3>老师亲自为孩子们颁发奖状和奖品。</h3> <h3>小朋友们拿到奖状和奖品的时候特别的开心😜😜😜</h3> <h3>无论输赢得失，比赛中的孩子们脸上都显得信心十足，自信满满。通过这次比赛提高了孩子们的动手能力及生活自理能力，增强幼儿的自我服务意识，并且展示了宝贝们灵活又能干的小手，使幼儿体验成功的喜悦与感受比赛的趣味性，从中培养幼儿良好的生活自理能力，期待孩子们在一次又一次的动手操作中获得更大的进步。</h3>