<h3> 看着幼儿园老师们妙语连珠，绘声绘色的给宝宝们上课，大家知道这一堂堂优课是怎么成长起来的吗？快，跟着我的镜头走进小二班赵老师的优课吧！～小鱼吐泡泡</h3> <h3> 想上好一堂优课认真备课是少不了的！反复修改也是必须滴，细心的赵老师还把详案写了下来呢！赞一个👍</h3> <h3> 接下来就是准备上课的教具了，看看赵老师的画画功底，一只只小鱼活灵活现，栩栩如生，棒棒哒！</h3> <h3> 海底世界画好了，怎样才能让一个个泡泡留在纸上呢？赵老师反复实验，先用颜料加入泡泡水，吹一吹，NO，NO，NO颜料太重了，一吹就是一坨，根本吹不出泡泡～，换！泡泡液里加入钢笔的墨水可好？嗯～好是好，可是只有蓝红黑三种颜色，还有其他办法吗？</h3> <h3> 有了，彩色打印机的墨水，颜色丰富，赶紧试起来～</h3> <h3> 终于成功啦！</h3> <h3> 开始上课喽！我们要一改往日室内上美术课的习惯，咱们把课堂搬到操场上，很是期待哦～先让泡泡和孩子们打个招呼吧！嗨😊～</h3> <h3> 瞧～小鱼🐠来了，想让宝宝们帮它吹泡泡～活动中孩子们个个积极参与，出谋划策，跃跃欲试～</h3> <h3> 开始吹泡泡啦！赵老师编了一首朗朗上口的儿歌：小吸管，手中拿，蘸一蘸，对着纸，轻轻吹。孩子们边说边做，很快就吹出了许多泡泡，有红的，黄的，蓝的……好漂亮(｡･ω･｡)</h3> <h3> 老师，老师，我们蹲在地上也可以吹哦！</h3> <h3> 作品完成啦！让我们和小鱼宝宝们🐠🐟合个影吧～</h3> <h3> 活动结束了，孩子们还意犹未尽呢！不如我们一起拿着泡泡机尽情的玩起来吧~~</h3>