同台竞技展风采 精彩纷呈话成长 ――老河口市小学语文“新教材 好课堂”评选活动

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　　为进一步推进基于语文核心素养的课堂教学改革，促进小学语文教师更好的理解和深入研究部编教材，全面提高广大教师业务素质和教学水平。2019年11月14日上午，一群来自我市各乡镇及城区学校的语文教师怀着对语文学科的无限憧憬，相聚在市第八小学教育集团胜利路校区，由市教研室主办，市第八小学教育集团承办，小学语文“新教材好课堂”评选活动。经过初赛、复赛层层选拔， 全市各乡镇（办）中心学校，市直小学共计29名选手参加本次决赛。此次大赛为期两天，分高年段和低年段两个赛场同时进行。赛场上老师们都身怀绝技，有效的师生互动、有趣的游戏设计、灵活的课堂组织；孩子们积极参与，热烈讨论，主动思考。精彩的课堂活动层出不穷，现场不时迸发出热烈的掌声和欢快的笑声。

　　为确保大赛公平公正公开，11月13日下午，市语文教研员方芳主持召开评委会。选手们抽签决定展示顺序。

　　本次大赛评委由各乡镇(办)中心学校语文教研员和市直各小学分管语文教学的领导担任。他们可是任务艰巨，要在这么多的强手中分出一、二，为我们的好课堂评委们鼓掌👏👏

　　为了自身业务水平的提高，大量的老师闻讯而来，驻足欣赏一堂堂的精神盛宴。

　　初冬，暖风吹散阴霾天，日出和煦照心田。 2019年“新教材 好课堂”评选活动在市教研员方芳的主持下拉开了帷幕。

　　第八小学单校长致欢迎词，预祝活动圆满成功，祝愿各位参赛选手赛出风采，能够取得优异的成绩！ 

　　市教研室雷文明主任指出此次比赛目的:深入推进课程改革，让广大教师树立“得语文者得天下”的语文观。以赛促教，促学，促研，促成长。希望选手们，赛出水平，赛出风格，取长补短，共同进步，预祝活动圆满成功。

　　赛课展示

🌻🌻会议室:低段语文🌻🌻

　 仙人渡小学的许金丽老师就像活泼可爱的大姐姐，带领孩子们在《狐狸分奶酪》里畅游识字。许老师充分运用信息技术手段，引导孩子们运用看图识字、随文识字、游戏识字等多种方法识字，孩子们在快乐、有趣的课堂上满载而归。

第八小学沈双英老师带来《搭船的鸟》，沈老师在课堂教学中,营造自主学习的氛围，学生成为了学习的主人。提出问题后让学生独立思考并班级交流，尊重学生的独特体验。学生在读、说、想中感悟，体会到翠鸟的美丽、神奇，感受到作者观察的细致，学会了看、听、想，多种观察方法，突出了单元主题。

🌻🌻录播室:高段语文🌻🌻

　　第八小学帅气的李伟老师展示的是五年级《冀中的地道战》一课，他教学中重视渗透学习方法，他教孩子们阅读理解学会带着问题速读的方法，学会抓住关键句子，弄清每个自然段的意思，进而理清全文脉络。老师与学生产生共鸣，整堂课学生收获满满。

　　实验小学李芳老师展示的《爬天都峰》一课，她教态可亲，用声情并茂的语言感染着学生，教学中创设情景，让孩子们多角度探讨，引导学生品读感悟，从而提升学生的语言能力和语文素养。

薛集小学叶俊霞老师展示的《搭石》一课，叶老师教学中采用多种教学策略引导学生体会文章表达的情感，教学思路清晰，环环相扣，真正教会了学生学会方法并能在学习中恰当运用所学方法，使学生在实践运用中巩固提高形成能力，教学中实现了语文的人文性和工具性的统一。

　　🎀来几张大合影吧 🎀

　　再来看看，后面的评委老师和听课老师们可认真了，他们边听边做记录。赛课老师们的课真让大家入情入境，获益匪浅！

　　🎀评课啦🎀

老河口市实验小学副校长张海菊对小学语文高段“新教材 好课堂”评选活动进行评课，主要总结为以下几点:一是教师应教会学生学习策略单元和习作单元整体教学的方法，她首先肯定了老师们的优点，如李楼镇白莲小学曾宪惠老师执的六年级《成长的快乐》单元整体教学，曾老师教学时通过练习巩固方法，然后让孩子们赏析习作例文内化方法，最后运用方法迁移阅读理解。一堂课下来，孩子们聚精会神，表现出色。还有薛集小学叶俊霞老师执教的《搭石》一课，叶老师让孩子们学习快速阅读的方法，然后检测孩子们方法的运用，最后达到提升孩子们用策略、学策略的能力。 孩子们学以致用，表现非常出色。

随后又对单元整体教学提出了指导性意见:张校长强调我们要把单元看成一个整体，应把握学科特点，把阅读文本和方法结合起来，不能过于强调方法，更应该体现语文学科特点。另外，我们还要关注年段特点，学会整合，落实语文教学的人文性和工具性。

　 担任低段语文评委的赞阳中心学校教研员李霞对选手的赛课进行了点评，指出本次参评的选手们都注重了孩子们综合能力的培养，注重了对基础知识的掌握，并且注重了孩子们知识的巩固与运用和迁移。​

　　老河口市教研室张立红主任，希望年轻教师多抓住535高效课堂语文的教学模式，要加强学生的写字方面的培养。

　　最后教研室方芳深情寄语，参与此次活动是一段可贵的成长经历！不断历练方能破茧成蝶，奋羽高飞！愿年轻教师们勇立潮头，百尺竿头更进一步，不断读书、实践、反思，丰厚底蕴，做一个有魅力有思想的优秀教师。希望全市语文教师以此次比赛为契机，不断学习，不断丰厚教育文化底蕴，全面提升语文教学综合素养！

　　在赛课中，开出了一朵朵语文的花，老师在这个过程中，开出了自己的花。而我们所有语文老师，对生活爱得真切，才能读懂儿童，读懂语文。要成为有思想的师者，去感染与激发儿童精神的情感，开出情感之花，去启迪孩子的智慧与理性，开出思维之花。

🌻图文/编辑:张岚

🌻审核:单新杰 方芳