<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园举行了为期三天的教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小班的荣荣老师通过创设情境，游戏化的教学，引导幼儿感受诗歌中“白天”与“晚上”的氛围，体验音乐带来的不同意境，孩子们都积极主动的参与语言活动。</h3> <h3>瞧！宝贝们正在和我们的客人老师们打招呼呢😆</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">托班文文老师<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通过“红、黄、蓝”三原色激发幼儿对色彩的兴趣和表达能力。由“吃果子”的游戏体验色彩涂鸦的乐趣。</span></h3> 哇👀宝贝们正在帮小鸟穿上漂亮的新衣服✨<br><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼儿园的教育活动应当贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。李老师抓住托班孩子年龄段特点，与孩子们快乐的打成一片，实现了学习目标。</h3> <h3>呱呱呱～🐸许多的小青蛙都在荷叶上做游戏呢</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</h3>