规范 提升——滨海区规范幼儿园办园行为研训会议召开

含and言

<span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为了强力规范全区幼儿园的办园行为,巩固幼儿园办园行为规范成果,确保幼儿园各项工作持续健康、安全、有序运行,提高人民群众对学前教育的满意度,2019年11月13日下午,滨海区“2019年幼儿园规范办园行为专题工作会议”在京师幼儿园召开。区社会事业局党委副书记袁崇刚、教育管理中心辛华主任出席会议,全区内各级各类幼儿园园长全部参加会议。</span><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 区社会事业局学前教育负责人孙敏荃作《规范办园行为,提升保教质量》专题讲座。讲座从滨海区学前教育“规范、提升”的现状出发,为参会人员梳理了2019年以来国家、省、市各级出台的有关规范办园行为的系列文件,提炼总结了每个文件的核心内容,针对“严禁商业广告进校园”、“加强师德师范教育”、“幼儿园安全稳定”、“小学化倾向和现象”、“推荐教辅材料”、“幼儿园招生”等具体重点问题进行了解读,提醒大家按照《幼儿园办园行为督导评估办法》(教督【2017】7号)文件要求,从“办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理”五方面进行自查自纠,进一步规范办园行为。进一步强调,各幼儿园只有严格执行“依托省编教材进行保育教育,以游戏为基本活动,创新践行每天2小时户外活动和1小时区域活动的课程理念”这一办园思路进行探索,滨海区的学前教育才能在“依法办园,依法施教”的规范道路上不断提升保教质量,不断提升专业化水平。</h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">滨海区社会事业局教育管理中心辛华主任就会议主题部署了五项“五严”工作:“严格规范办园行为”、“严格遵守教育制度”、“严肃幼儿园工作纪律”、“严格幼儿园饮食卫生管理”、“严格幼儿园园长教师培训”。针对“五严”条例,希望各幼儿园固本图新,在固化多年来办园行为规范成果的基础上,规范工作无止境,是幼儿园各项工作的基础和保障,需要持续不断的创新实施,加大规范办园力度,依法办园,依法执教,不断提升办园水平与办园质量,促进幼儿健康快乐成长。</span></h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">滨海区社会事业局党委副书记袁崇刚对如何规范我区幼儿园办园行为提出三点要求:一是要提高法规意识,建立良好形象。幼儿园要把建立诚信体系变成自觉成形行为,形成依法办园、自我约束的发展机制。要依法依规做好收费退费工作,依法依规面向社会招生,严禁克扣幼儿伙食。二是要规范办园行为,提升保教质量。幼儿园要进一步完善管理制度,细化岗位职责,规范办园行为,提升保教质量。园长要发挥科教科研的引领作用,扎实做好幼儿园基础保教工作。严格落实责任,堵塞管理漏洞。三是要加大查处力度,增加违规成本。把没有行业道德的人清除幼教队伍,将不按规则办学的幼儿园列入失信名单。</span></h3> <h3>  滨海区社会事业局与各幼儿园园长现场签订了《规范办园行为目标责任书》,明确目标,强化了责任,进一步规范幼儿园办园行为。</h3> <h3>  最后, 滨海区京师幼儿园园长孙艳玲带领全体与会人员参观了幼儿园的整体环境。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 班级环境以基础性的主题背景为环创支撑,以褐色等沉稳色调为主,从墙面装饰、区域布置两方面着手,突出幼儿的兴趣点,反应幼儿的成长轨迹,回归幼儿的游戏本真,融入幼儿的一日常规素养,体现一日活动皆课程的理念。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 京师幼儿园 楼梯文化突出绘本环境的教育作用,《小鱼去哪了》《咣》《蚂蚁和西瓜》等经典的绘本具体形象的展现于楼梯周围,幼儿在上下楼梯的过程中,讨论、操作、探索、欣赏、发现,在自然宽松的环境中自主“阅读”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “转角遇见爱”是指充分利用幼儿园的小角落、转角地带的独特位置,因地制宜,设置了“小舞台”“墙面乐高”“随处可阅读”等个性区域,容阅读、探索为一身,实现幼儿园无处不游戏、无处不文化的环境创设特征。</h3> <h3><b><font color="#1564fa"> </font><font color="#ff8a00"> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">交流·分享·对话</span></font></b></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;规范·发展·提质</font></b></span></h3><h3><b style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">共同努力实现幼有所育、幼有优育!</font></b></h3>