“小信诚则大信立”包钢八园第六期人文素养引入课程小班第四课《要不要诚实》完美落幕

包钢幼教管理处第八幼儿园

      “诚实”即真诚、真实、实事求是，不伪装、不虚假。诚实产生诚信，诚信产生信用、信誉，诚实支撑道德、彰显人格。

       3岁—6岁幼儿在生活中有时会因害怕批评、责备或逃避自己不愿做的事情等而说谎话，由于幼儿年龄原因，家长并未引起足够的重视，不能及时地对说谎的行为加以正向引导，说谎倾向将发展为习惯，且呈愈演愈烈之势。因此，教师和家长要重视幼儿的诚实教育，为他们的身心健康成长打下坚实的基础。

         2019年11月14日包钢八园第六期人文素养引入课程小班第四课《要不要诚实》使幼儿了解了诚实是好品质，说谎是坏行为，并有做错事愿意说出实情的意识。诚实守信是成为合格小公民必须具备的根本品质，教师和家长在家园共育共治方面要给孩子创设一个具有安全感、信任感、民主和谐的良好环境，这是幼儿形成诚实品质的重要因素之一。

         一个可爱的小姑娘——卉卉，引发了故事的开始，小朋友们跟随故事情节的发展，知道了说谎的卉卉是不对的，说谎是坏行为。

        通过故事孩子们懂得，做错了事并不可怕，可怕的是做错了事说谎，不敢承认错误，说实话、勇于承认错误是诚实的表现，是好的，我们要留下。说谎、推卸责任是不诚实的表现，是坏的，我们要扔掉。

　　小班是道德感培育的关键期，《识别好与坏》为幼儿建立趋利避害的心理机制。孩子们在判断选择中留下好品质，扔掉坏行为，力追求美好的根！

        品德教育对幼儿发展具有特殊的意义，幼儿期培养幼儿良好品质是非常重要的，使幼儿终身受益，为其一生奠定良好的身体、心理、品德、习惯基础。包钢八园第六期人文素养小班引入课程虽已落幕。但人文幼教会一直在路上。期待幼儿们的更多进步与转变，也期待家长们更多的反馈，让我们为了幼儿的成长共同努力！