工作室显成效、优质课结硕果

刘秀梅

       为推进我区“互联网+教育”示范区建设工作，总结、展示我区中学地理学科信息化教学成果，促进信息技术与中学地理学科教学的深度融合，提升中学地理教师信息化教学水平，自治区教研室地理学科于2019年3月-10月组织开展全区中学地理学科信息化教学成果展评活动。 参赛成果要求

1.参评成果必须很好地体现信息化教学理念，以学生为中心、充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，科学合理地运用互联网及各种现代多媒体技术，很好地落实课程目标，培养和提升学生地理学科核心素养。

2.优质课参评材料包括教学设计、教学资源（包括课件、微课、导学案、过程性评价材料等）和课堂实录。参评课题根据课程标准内容要求、结合本地使用的教材自定。教学中必须使用交互式电子白板（或触屏一体机），推荐使用宁夏教育云平台“教学助手”智慧教学软件。课堂实录必须是2019年录制，时长不超过45分钟，视频格式为MP4文件、分辨率不低于720*576、容量在500M以内，片头有课题、单位、作者等信息。

3.专题研究报告参评材料包括成果报告和成果证明材料。成果报告题目自定，但要具体、明确，要围绕地理教学中存在的重点难点问题，围绕“地理学科核心素养培养”“学生创新素养培养”“智慧教学”“信息化教学”等方向，结合学校地理教学现状科学选题。成果报告主要包括成果内容、解决的主要问题、解决问题的过程与方法、成果创新点、成果应用及效果、研究反思等内容，字数在6000-8000字。成果证明材料包括课堂教学应用片段（可以是本人执教，也可以是本校其他教师执教）、实践应用过程与效果、成果推广等佐证材料。成果证明材料包括文本、图片、视频等，其中文字材料总字数不超过6000字，视频材料总容量不超过500M，图片格式为jpg文件、10幅以内、单幅图片容量不小于2M。 评比结果 工作室的成绩

　　此次活动，刘秀梅地理学科名师工作室全员参与！工作室主持人刘秀梅老师率先垂范、以身作则，在工作室开展的所有活动中都和成员一起参与，一起切磋，在真实的情景下发现问题，解决问题，共同提高！

成员们也不负众望，取得了优异的成绩！