<h3>同学们好，我是你们的体育教师！</h3> <h3><font color="#010101">准备部分：用游戏“喊数抱团”代替传统的慢跑，集中了学生的注意力，激发了学生学习兴趣，真正做到了“玩中学、乐中练”，也为课堂增添了光彩。</font></h3> <h3>教师带领学生进行关节操，提高体表温度，降低肌肉和关节的粘滞性，预防体育课中发生运动损伤。</h3> <h3>侧面示范：带领学生进行准备活动，使学生更加清晰看动作示范。</h3> <h3>要求：动作到位，手掌触地！</h3> <h3>嗯哼，老师好像在拍照，偷瞄一眼，我应该做的还算到位吧！</h3> <h3>冲啊，老师说了跑步要“摆臂大、频率快、步幅大”，我一定要感受一把那种full</h3> <h3>么么，咋赶脚听课的比上课的还认真。</h3> <h3>虽然天公不作美，课堂结束前下起了小雨，但是本次考核也算圆满完成了。突然再次意识到自己已经毕业、工作三年多了，那时候的自己是真的瘦😔！</h3>