<p style="text-align: left;">文:李琳</h3> <h3> 教学常规工作检查是教学质量监控的常规方法之一,为了进一步规范学校教学有序开展,切实提高教育教学质量,2019年11月13日,我校开展期中常规大检查。 </h3><h3> 此次检查,是对全体教师教学计划、备课教案、听课记录、读书笔记、作业批改等内容全面查看。</h3><h3> </h3> <h3> 从检查情况来看,大部分老师们都能按质按量地完成各项教学任务,及时跟进教学进度,备课认真,课后反思深刻,红皮书填写完整。尤其是英语老师能做到作业进度和课堂教学同步,作业量适中,内容有针对性,批改及时,全部使用双等级评价,有批改日期,有激励性评语,有错题更正,并注重了学生英文书写习惯的培养,学生作业格式统一,书写规范,作业批改有指导修改的激励性语言,有对优秀学生作业的肯定,也有对作品中错别字的订正要求。</h3> <h3> 老师们的备课态度也非常认真仔细,教案书写工整有明确的教学目标,教学环节齐全,每个单元都有单元备课及课时安排,二次备课做到及时的圈点批注。绝大多数老师都能做到有教学反思、有板书设计。 </h3> <h3> 当然本次检查我们也发现了一些不足,应加强教学反思力度,听课次数不达标,作业批改既要重视与学生的交流,严格要求,又要多鼓励,逐步提高作业质量。争取在今后的教育教学工作中及时改进,为学校教育教学工作扎实有效开展奠定基础。</h3>