送教暖初冬，交流促提升——野三关镇红军小学送教下乡活动纪实

邹海霞

　　为促进乡镇教育均衡发展，充分发挥教师引领、示范和模范作用，大力提高课堂教学效果，11月13日，野三关镇红军小学三个小组分别赴鼓楼小学、故县坪小学、新坪小学开展送教下乡活动。

送教鼓楼篇

　　送教鼓楼小学的为语文、科学两个科目，此外，鼓楼小学展示了一节数学课。为孩子们提供了全新的展示平台。

　　“至博而约于精”，“听一听，这是什么声音？”没有过多的修饰，伴随课件传来的一阵风声，《是谁制造了风》这堂生动、有趣的科学在郑孝荣老师的带领下，渐渐拉开了帷幕。

　　郑老师采用自主、合作、探究的学习方式，让每个孩子都能轻松自在的在学习中发表自己的观点。郑老师在实验中对每个小组进行观察，并适当给予指导，学生积极参与其中，课堂气氛活跃，学生的学习探究生活化、形象化。

郑孝荣老师主讲科学展示课

　　“活力、热情”是对田宇琴老师最好的诠释，鼓楼小学新老师交流课上，田老师拿着卡片，用她亲和的语调，把学生带入一种轻松、愉悦的氛围之中。

　　教学中，田老师更是从学生熟悉的事物着手，引入《9的乘法口诀运算》一课，加深了学生对运算公式的理解。

田宇琴老师课堂展示

　　“一树一菩提，一沙一世界”，叶昭文老师的《枫桥夜泊》，充分体现他在文化渲染上独到的方式，细微之处引领，不仅让学生学会，让学生能够体会，而且让学生意会，将文化经典化为一个个意象之中。叶老师范读，师生对读，在想象中读，在读中体验，反反复复，浅吟低唱，荡气回肠。

叶昭文老师主讲古诗

　　课后，送教老师和鼓楼小学听课老师齐聚一堂，评课交流，气氛热烈。大家对今天三位执教老师在新颖独特的课堂设计、激励性评价等方面给予了高度评价。

交流进步，齐话发展

合影留念

送教故县篇

　　送教故县坪小学活动中，教师们认真聆听了红军小学向定波老师和故县坪小学张艳老师带来的两节公开课。

　　红军小学向老师谆谆教诲，课堂活泼有趣，同学们听得津津有味，讲解引人入胜，学生如身临其境。最后向老师与同学们互动，使课堂效率达到高点。

向定波老师主讲展示课

　　故县坪张老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，课堂气氛活跃，整节课学下来学生大有收获，因此对此课程兴趣浓厚。

张艳老师精彩瞬间

　　两位教师娴熟的课堂驾驭能力，扎实的教学基本功，精心的教学设计，巧妙的教学模式，先进的教学理念让大家受益匪浅。课堂教学结束后，学校组织李云清和邹晓春教师针对两节课召开评课座谈会，探讨教学方法和教学理念。会上，大家各抒己见，气氛活跃。

课堂评议，共同进步

　　最后，两所学校交换礼物，红军小学向故县坪小学发出诚挚邀请，相约野三，相约红小。邓正旭老师邀请故县坪全体师生前往红军小学参观、学习、交流，变单向帮扶为双向交流。

赠送礼品，相邀红小

送教新坪篇

　　送教新坪小学时，新坪小学教师田洁莉讲授《what's that ？》句型，帮助学生运用该句型结合所学的单词进行简单的对话。重视单词发音，课上师生互动活动，形式多样，教学氛围愉悦！

田洁莉老师讲展示课

　　红军小学王思奇老师授课《认识钟表》，由猜谜语导入调动学生兴趣，讲授认识钟面，认识整时，学习整时的两种写法。课上穿插师生互动小游戏，学生动手拨，加深学生对时针、分针的认识，教导学生珍惜时间，养成遵守时间的好习惯！

王思奇老师课堂展示

　　晏鸽老师授课《牛和鹅》，导入用心，即活跃了气氛又让学生知道了课文的类型，注重引导，有耐心，没有因为急于完成授课内容而忽略对学生的引导和学生的自主思考，语言优美。引出“批注”这一概念，使学生明白批注的角度。

晏鸽老师课堂瞬间

　　展示课后，向翰老师对小学生如何提升写作的兴趣进行培训讲述，由原因到对策，层层递进，重视兴趣是最好的老师。

　　红军小学语文教研组长向瀚培训讲座

　　教师讲评环节，双方注重交流，提出宝贵的建议，共同进步。

相互切磋，互评互议

赠送礼品，合影留念

　　爱心无止尽，送教显真情。本次送教下乡活动促进了有效课堂的研究，搭建了乡镇教育联系的桥梁，加强了乡镇教师的交流与沟通，达到了乡镇教师优势互补，共同提升的效果；为教师的发展提供互相学习的空间，提升了教师驾驭课堂的能力，拓宽了教师专业化发展的新思路。我们相信送教下乡、互学互助的活动，必定会结出更加丰硕的果实！

文字、图片：叶昭文 向定波 王思奇

编辑、整合：邹海霞