陪伴成长——美好,不期而遇——梅山中心幼儿园中(2)班家长半日开放活动

竹叶滴清响

<h3>  走进幼儿园,关注孩子成长,走进孩子,倾听心声。为了让家长更好地了解孩子在集中学习,生活的情况,进一步促进家园携手,合力共育的氛围,11月13日上午,我们幼儿园开展了家长开放日活动。</h3><h3>这次开放的活动以自由区域活动,早操活动,集体教学活动,户外游戏活动等丰富多彩的形式,向家长展示了幼儿在园的生活学习活动情况……现在我们一起走进现场去看看吧!</h3> <h3>区域活动是孩子们在入园时自主学习的方式,是孩子自主学习、乐于探索、积极发现的活动过程。引导幼儿在“玩中学,做中学”,充分体现了幼儿的身心发展规律,让幼儿在区域活动中自由、快乐、健康成长。</h3> <h3>早操是孩子们一日生活中重要的环节,游戏化的操节编排不仅能激发孩子们的锻炼兴趣,还能帮助孩子发展基本动作、增强体质、培养群体意识、规则意识等方面的作用。</h3> <h3>做完早操,我们有秩序的回到教室,准备吃点心咯!</h3> <h3>瞧!一张张认真的小脸蛋上露出了灿烂的“小太阳”。</h3> <h3>活动前,老师根据中班幼儿的年龄特点准备课程。教学活动中,老师尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子自由探索,想象的机会……把经验和教育理念潜移默化的传递给了家长。家长在互动的氛围中见证了孩子们的点滴成长。</h3> <h3>第一节活动:早期阅读——《小熊画桥》主要目标是培养孩子喜欢阅读,能按顺序翻阅图画书,感受为他人着想,互相关爱的情感。</h3> <h3>进行第二节集体活动:艺术领域——《小老鼠打电话》这节课的主要目标是在游戏中理解歌词,并有节奏地念对白,体会音乐游戏的快乐。</h3> <h3>两节的活动课结束后,到了户外游戏的时间了,今天我们玩的是《卷白菜》。</h3> <h3>愉快的游戏中,玩出了好心情,玩出了孩子坚强的毅力,玩出了家园之间更多的融洽,也为孩子的童年生活记下了温馨美好的一页。</h3> <h3>  通过本次开放活动,不仅拉近了教师与家长之间的距离,而且增进了家长对幼儿园工作的认识,在见证幼儿的成长之中,进一步促进了家园共育。</h3><h3> 短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师获得的是孩子和家长的肯定及满意的笑容。让我们一起携手,为孩子的明天保驾护航!</h3>