<h3>钦灵海豚🐬</h3><h3> 2019年11月13日</h3><h3>文字编辑:劳桂丽 梁代立 </h3><h3>图片编辑: 陈静 梁晓雁 方晓艳</h3><h3>校对: 黄良映 苏培强 冯海倩 黄官凤</h3> <h3>有一座城市叫：南宁</h3><h3>有一个港湾叫：状元坡</h3><h3>有一个组名叫: 钦灵海豚🐬</h3><h3>有一种学习叫：国培</h3><h3>有一种收获叫：成长</h3> <h3> 2019年11月13日上午，我们有幸聆听了广西柳南区实验小学教育集团王情老师的《读懂教材明目标，落实要素促表达》，从这节课中我们体会到了要想孩子会写作，要从学生的习惯抓起，教会他们运用方法去写作。</h3> <h3> 下午，广西教育学院特级教师盘金利老师给我们讲解《统编小学语文课文研读的基本途径和教学策略》。盘老师铿锵有力的语言，结合教材中的精彩文段，生动传神地为我们指点迷津。短暂的一堂课，盘老师渊博的学识，专业的文学素养让我们耳目一新。</h3> <h3></h3><h3>听-老师在精彩的讲课。<br></h3><h3>看-他们在安静的听课。</h3><h3>写-他们在认真的做笔记。</h3><h3>说-他们在分享自己的收获。</h3> <h3><h3>一次次的倾听，带来一次次的收获。</h3><h3>一次次的收获，带来一次次的思考。</h3><h3>一次次的思考，带来一次次的成长。</h3></h3>