<h3>11月10号下午，成武第一中学高二全体学生，在心理老师李靖老师的组织下，做了第一期心理行为训练。</h3> <h3>虽深秋已至，凉风习习，但仍丝毫不减近两千名学生期待的热情。时间未到，早已在孔子像前，列队等待。一株株银杏，金叶闪烁，点缀了整个操场，也点亮了每一个孩子的心。</h3> <h3>这是拜圣环节，同学和老师一起，在李靖老师的指导下行拜圣礼。</h3><h3><br></h3> <h3>这么多师生，一起做如此规范的礼节</h3> <h3>对圣人的崇敬，溢满每一个鞠躬拱手间。</h3> <h3>心灵的滋养，在体验中升华。</h3><h3>无言，领大教。</h3> <h3>第二个环节 ——《曾子锄地》</h3><h3>“百善孝为先”，但我们不能“愚孝”。让孩子在故事中深受启发，遇事主动与父母做好沟通。与父母一起成长，主动做好自己，才是最好的“孝”。</h3><h3><br></h3> <h3>第三个环节——“雨点变奏曲”。动作的迅速转变，活跃了全场的气氛，也激活了孩子们好动的心。</h3> <h3>第四个环节到了——无敌风火轮。</h3><h3>学生们早已蓄势待发了，一说开始，马上投入到制作中。</h3> <h3>这是一个凸显智慧的环节，也是这次活动的核心阶段。</h3> <h3>这是班级学生创意、智慧的体现，也是对其冷静、合作与沉稳品质的考验与养成。</h3><h3><br></h3> <h3>分工合作</h3> <h3>群策群力</h3> <h3>有条不紊</h3> <h3>积极面对</h3> <h3>拭目以待</h3> <h3>冷静沉稳</h3> <h3>无敌风火轮滚动起来了😊</h3> <h3>急躁的孩子们滚成了一条绳。</h3> <h3>慌乱的孩子们踩断了，中途而返。只好望着顺利前行的“对手”们“望洋兴叹”。</h3> <h3>断了，我们还是返回起点吧😄</h3> <h3>别看我们走的慢，但我们走的稳。这是不是应了那句“宁静而致远”。</h3> <h3>获奖的班级学生代表，激情洋溢地发表着获奖感言。</h3> <h3>没获奖的孩子们一样笑容满面。</h3> <h3>因为，心理行为训练重在体验的过程。我们已在参与中，提升了能力，获得了成长。前方的路已被照亮，前行的脚步更加沉稳而坚定。</h3>