精彩课堂，享受教育幸福

一泓清泉

问渠那得清如许，为有源头活水来。老师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴。多年来，明仁小学教师积极参加校内外的各种学习培训。有平时的组内研究研讨，有校外学习名师的讲课经验，更有远赴外地的取经解惑。今天我们学校安排的活动就是组内研究课和外出学习汇报课。“知人者智 ，自知者明，胜人者有力，自胜者强”。希望通过我们的智，开启授课者的明，最后能共同达到自胜者强的境界。

第一位授课的是杨玲老师，她是外出学习汇报课，授课的内容是《我是一只小虫子》杨老师充分调动了学生的学习兴趣，并用优美的语言引导他们进入一个神奇的昆虫世界，去感受、去领悟小虫子的美好。杨老师引领孩子理解课文内容的基础上，体会当一只小虫子的快乐。给学生大胆交流的平台，从文本的引入到对课外的延伸……

第二位授课的是我校年轻教师薛微，授课内容是《雾在哪里》薛老师用柔和的语言将“雾”这一人们熟悉的自然现象用生动有趣的语言，形象的展现在孩子们的眼前。

栾福丽和范晓辉两位老师授课的是《司马光》和《精卫填海》两篇文言文。通过文言和白话对比的方式进行教学，孩子们学起来特别轻松，读起来也特朗朗上口。让学生真正感受到了文言文的魅力！

最后一节是白丽平老师的阅读课《母子情深》，这节课白老师走的是一条比较细致的挖掘文本的情感路线。白老师以学生为主体，以情感的教学为主线，以个性的悟读为手段，让学生穿梭在文字中尽情地读，读出意、读出情、读出语文的韵味。

有人说，语文世界是超越了实用价值观念的，自由的心灵世界，两天的活动，在老师们的语文课上，无论是课前的期待，课中的满足，课后的留恋，我们在这幸福的语文世界里，变得简单而深刻，清晰而又丰富。老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获时，别忘了把掌声送给上课的老师和孩子们。此次活动虽然结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停止，相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。