<h3> 秋天的落叶五彩缤纷，永宁的英语课精彩纷呈。为了提升青年教师的英语专业素养，提高英语课堂教学质量，经过自主报名，我校两个校区共有8工作在3年以内的青年教师参加了本次的赛课活动！</h3> <h3> 本次竞赛课的课题是四年级上册第六单元At the snack bar 的Storytime板块教学！</h3><h3> Storytime板块的教学是一个单元的核心，因此这个板块的教学效果直接影响一个单元的学习！</h3><h3> 虽然Storytime板块的教学不是什么新的研讨主题，但是对我们新老师来说，还是不容易把握，所以本次竞赛，我们选取了Storytime板块的教学作为研讨主题！</h3> <h3> 第一节课执教的是富康路的陈金汇老师，陈老师口语表达非常流畅，对于教材的重、难点把握比较到位，上课开始利用歌曲既活跃了课堂的气氛，也拉近了与学生的距离，为后续的学习作好了铺垫。</h3> <h3> 第二节课执教的是永宁路校区的江鑫老师，江鑫老师的课环环相扣，梯度由简到难，层层推进。孩子们在江老师创设的真实语言情境中掌握新知，带着思维性问题进入对话学习，提高语言技能、发展思维能力、展现个性风采。</h3> <h3> 第三节课执教是永宁路校区的卢春蓉老师。卢老师亲切的笑容，像冬日里的暖阳，这样的课堂是一节让人安心的课堂。老师通过游戏来复习食物单词，并自然过渡到新的语言情境，让学生始终在情境中运用语言，学生的能力得到了充分的提升！</h3> <h3> 第四节课执教的是永宁路校区的彭丽丽老师。彭老师以呈现本节课的学习目标开始了本节课的教学，让学生知道自己这一节课要学的是什么，并围绕这些教学目标展示教学活动，通过听、说、读、写等不同的方式来进行词、句、篇的训练！在课的结尾进行了适当的总结，起到了首尾呼应的作用！</h3> <h3> 下午第一节课，执教的是永宁路校区的沈婷婷老师。沈老师抑扬顿挫的语调、丰富的表情与体态用语深深地感染了听课的老师、抓住了学生的眼球，这样的课堂是多么的轻松、愉快，孩子们从一开始的拘谨到最后的放松，说明老师的课上的是很成功的！老师的个人魅力从学生喜悦的笑脸上得到了充分的肯定！</h3> <h3> 下午第二节课执教的是富康路校区的周春洁老师，周老师给人的感觉是安静而美好，听她的课，让人觉得能够使浮躁的心渐渐地安静下来，学生们静静的听，细声的说，有别于热闹的课堂，却也别有一番风味！老师对于学生的阅读指导就在这样的安静美好的状态下得到了充分的实施！</h3> <h3> 下午第三节课执教的是富康路校区的张籍元老师。张老师的课大气磅礴！老师的情绪能够带动学生的学习，在张老师的引导下，学生能够在课堂上就掌握本节课所学的知识点，并及时使用所学的语言进行文本的复习，对话的创编！</h3> <h3> 最后一节课执教的是富康路校区的张芹芹老师。张老师能够利用自然拼读的规律教学生学习单词，引导学生通过特殊疑问词Who? Where? What? 来引导学生理解文本内容，并通过小头饰进行角色扮演，激发学生表演的欲望！</h3> <h3> 8个老师，给我们带来了8节不同风格的课，但相同的是，每一节课上，孩子们都能够学的兴趣盎然！</h3><h3> 在她们的课堂上，听到更多的是学生的声音，学生们能够积极主动的参与活动，运用语言进行交际，我们知道，老师正在践行“让学引起思”的教学理念，把课堂还给学生！</h3> <h3> 上课的老师们上的精彩，听课的老师们听的认真！学习与交流在这里真诚的展开，思维在这里碰撞，老师们也积极的进行反思，发现自己课上的优点和不足！一次活动就是一次提升，相信经过此次活动，我们学校青年教师的业务水平定会得到提升！</h3><h3> 教海无涯，教研更无止境，以后我们将多举办这样的活动，为老师们的成长搭建舞台！</h3>