<h3> 不忘初心、牢记使命,教育工作者的初心就是立德树人,做人民满意的四有好老师。在八小就有这样一批师德高尚,默默耕耘,为教育事业无私奉献的老师。洛龙八小党支部在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,将师德师风建设与主题教育有效融合,利用每周例会时间,历时三周对老师们进行师德师风教育。</h3> <h3> 姜利丹老师师德报告《用心走脚下的路》</h3> <h3> 姜利丹老师2016年入职到洛龙八小,一直担任班主任工作,她积极履行班主任职责,勤勉笃行。她悉心对待工作,以爱心、耐心、细心关注学生的成长。作为我校语文教研组长,他带领语文教师在学生语文学习上探索新方法,创新语文教学,为语文老师起到引领带动作用。入职仅三年,她所带班级已荣获区优秀班集体称号,她本人所讲优质课也获得了区优质课的奖励。</h3> <h3> 姜利丹老师用信心扬帆,做自信的班主任,带出自信的学生;她用爱心护航,做爱的付出者,同时收获着点点滴滴的爱;她用细心作桨,从细节中了解学生,用细节行动教育学生,用细节制度管理班级;她用温柔之心拥抱生活。姜老师用心走脚下的路,静待每一朵花的绽放,相信她和学生的故事还会很长很长。</h3> <h3> 德育处解惠萍老师点评到:姜利丹老师入职三年,她的热诚感化了一位位冷漠的家长,感动了一个个冥顽的学生,也感动着我们八小的每一位教师。如果说学生是一株株小草,那么她就是三春的阳光;如果说学生是一朵朵鲜花,那么她就是根部的春泥。在平凡的岗位上,她成为了学生心目中不平凡的人!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 郑招弟老师师德报告《做孩子教育路上幸福的点灯人》</h3> <h3><br></h3><h3> 郑招娣老师从教以来,一直工作在比较偏远的农村小学,2014年来到八小后,她不断挑战自我,毕业班教学,新教育种子教师,综合实践活动,班主任工作,对于学校分配的任务勇于承担,努力尝试。她对待工作毫无怨言,踏踏实实,兢兢业业。她用自己的勤奋、实干赢得了学生、家长的认可。她本人也先后获得过师德标兵,业务标兵,骨干教师,优秀教师等荣誉称号。</h3><h3><br></h3> <h3> 郑招弟老师注意树立学生的信心,营造良好的课堂气氛,她珍惜和孩子们的相处,努力让每一个孩子的心中充满阳光;她一直信奉有爱才有教育,用自己的爱教育学生,希望孩子们单调的生活充满多姿多彩。</h3> <h3> 教导处王惠萍老师点评到:在学校大局面前,郑老师能够以学校工作为重,欣然接受岗位任务,并在四二班的班级管理工作中由不熟练到完全胜任,每一项工作都能按照学校的要求出色完成。愿郑老师秉持教书育人的初心,挥洒一路汗水,必将收获一路芬芳。</h3> <h3> 安晓鹏老师师德报告《倾心育苗 润物无声》</h3> <h3> 安晓鹏老师,一位专业的英语老师,自2015年调入我校以来,连续多年担任毕业班英语教学工作,她教学有方法,教学成绩突出。同时担任我校潘村校区英语教研组长,认真组织我校每周两次的教研组活动,并能在英语老师中起到教学指导和引领作用。她曾多年担任班主任工作,班级管理能力强,她所带的班级学生积极向上,学习氛围浓厚,她本人也数次被评为市区级优秀班主任。<br></h3> <h3> 安晓鹏老师在班级工作中抓常规管理,促养成教育,她把工作做精做细,班级孩子神清气爽,自律有序;她用爱心感染学生,身体力行,教育孩子们诚实守信,懂得感恩,有责任感,有担当;她做好联系学生、家长和各科老师的纽带,增强学生的自信心、荣誉感、竞争力。</h3> <h3> 少先队王利辉老师点评到:作为一名党员,安晓鹏时时处处起模范带头作用,勇挑重担,用实际行动为教育事业默默奉献。二十几年来,安晓鹏老师从不后悔当初的选择,“随风潜入夜,润物细无声”,她不忘初心,用无私的爱,滋润着每一位学生的心田,用爱与责任编织着一线老师的幸福人生!</h3> <h3> 活动最后,学校校长张新燕总结:“师者,所以传道授业解惑也”。“传道”在前,“授业”在后,可见“传道”是教师教育教学工作的首要任务。而教师作为社会的一份子,有“道”才能“传道”,良好的师德必然对整个社会产生极大的影响。这几位老师良好的师德,影响的不仅仅是学生,还有八小所有的老师,希望八小老师不忘初心、牢记使命,为培养合格的社会主义接班人一直在路上。</h3>