情系大凉·广海入川记

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“历百年之风霜，兴教育之大计；担攻坚之重任，育强国之栋才。”百年南小，当下楷模。

　　“海纳百川，有容乃大”。先生身为一校之长， 以博爱之怀使万余孩童学有所得，以专业之长领千余教师教有所悟，以人格之魅力，家国之情怀，功洒江淮大地，心系凉山未来。

　　己亥年，立冬至。“衣暖否？食足否？可有肉用？吾南小帮扶凉山支教三位教师均系女子，如今安否？”费校挂念之情溢于言表，奈何路途遥远，公务缠身，心有余而力不足。然天赐良机，乙亥月十日下午申时许，齐鲁师范学院刘院长、毕主任、黄局长、八省之领航校长一行齐抵凉山金阳，共慰支教之善举，共商脱贫之良策。

　　“有朋自远方来，不亦乐乎？”金阳县教育体育局极尽地主之谊，瓜果满案，茶香四溢。天南海北皆兄弟，聊东话西总关情！

城关小学受南小之援，南小亦受援于城小。居所简陋却不失安适，办公之所狭小亦不失精致，饮食起居均照顾有加，凡有需求必极力达成。费校感言：“城小如此，吾心甚慰！”遂安步校园，乃知城小居于崖上，而未见断岸决石；隐于雾中，而未见雾屏云幔。竟是“一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。”

然费校一向如父如兄，深知老师们口味不服，食不甘味，竟不远数千里、手提肩扛数十斤鱼块肉食。鱼乃儿时古法烹制，肉乃家乡粉蒸工艺，千里之外，餐桌之上，难辨家客，难舍乡情。

　南小三人支教此地已两月有余， 日行何事？何以扶教师之智、范教学之法、立学生之志、感教育之悟？

支教工作之事以“表”呈，

学科教研之迹以“图”呈，

研学讲座之髓以“稿”呈，

教学技法之得以“课”呈。

以悟之所得感之；以教之所得授之；以垂身之范示之；盖以金阳城小教师之身投入其中，定能唤其斗志、启其心智、恪尽其职，共成脱贫之大业，此乃吾等所欲也。

　　“凉山之贫何解？金阳之困奈何？何以成攻坚之大业？”十一日申时，金阳县教育局、齐鲁师范学院、领航校长、支教教师、受援学校领导齐聚县委共议“对口支援协议签约”之事。国家之重托，领导之希冀，费校之期许，同仁之夙愿，均安放于心中，尽吾等之所能以成之。

　　相聚未满二日，无奈再临别离。 “执手相看泪眼，竟无语凝噎。”

纵有万般不舍，费校亦不可久留于此。首善之区所重者，领航之校所贵者，万千师生企而望归，江淮教育引颈而望，岂敢有一刻懈怠。

金阳夫如何？彝汉情未了。

得知音，无老少。

携手教育梦，共筑凉山好！

文/图 马淮娜/童玲 丁艳