<h3> 11月12号13号两天，我校展开了听评课活动，由2017年聘任的6位老师精心准备了多节色彩各异的精彩课程。</h3><h3><br></h3> <h3> 上午第一节，周帅老师带领学生学习了四年级下册第十七课——《爬天都峰》，先让学生学会概括课文内容，再让学生通过朗读感受作者在爬山过程中怎么说、怎么想、怎么做，从而让学生领悟写一件事要按一定的顺序写，如何写清楚一件事的写作方法。周老师从指导朗读和指导写作入手，放手让学生去读，去理解。课堂氛围融洽，学生们都能够认真跟上老师的步伐进行学习。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孙宁老师的《麻雀》这堂课，教学重点和难点是抓住描写小麻雀、猎狗、老麻雀的神态、动作的句子，体会三者的特点，进一步感受爱是一种强大的力量。这堂课，孙老师通过麻雀和猎狗的对比，让学生感受到猎狗是那么得可怕和凶恶，麻雀是那么得弱小，可是老麻雀却不顾自己的安危，毅然地飞了下去。在这样的对比下，学生更能体会到这种爱的伟大。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">由五年级语文教师陈嘉悦准备的《四季之美》一课，转换了观念，注重了学生主动学习，注重了学生读，说，充分发挥了学生的主动性。</h3> <h3>同样教五年级的江文晓老师的课则呈现出另一番风采，她注重方法，博学多才，着眼于学生的未来，传授了大量的知识和技巧，为学生未来的学习做好铺垫。</h3> <h3>二年级的高丽丽老师，仍是意气风发，温柔可爱，面带微笑授课的她将《寒号鸟》一课讲得趣味横生，独特而巧妙的教学环节设计是她这节课的亮点。</h3> <h3>同样，这次听课，我们也听了数学老师王润松的课程，她的课轻松又有趣，与生活联系紧密，在学生们的笑声中讲授知识，既提高了学生学习数学的兴趣，又能学到更多知识。</h3> <h3> 两堂课程之后，由高崇琴校长，和李建林主任对两位老师进行了仔细的评价。他们表示，上课过程中一定要注重让学生去讲、去思考、去说；上课过程中要注重朗读的重要性，多读才能多懂；上课过程中也要注意学生习惯的培养，让学生养成好习惯也是老师的一份责任。</h3><p style="text-align: left;"> 通过这次听评课活动，两位年轻老师进步颇多，也受益良多。听课评课促进成长，共同学习更能进步，相信在一小丰富多彩的听评课活动中，年轻教师们能够进步更多，成长更快！</h3>