【行云流水尽台下，曲韵悠长展芳华】 ——天门外校小学部音乐组介绍

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　　音乐是一种情感的抒发，音乐教学更是一种美的传递。音乐之美正如古诗所描述:“随风潜入夜，润物细无声。”然而，要发现美、找到美，都需要花一番“审美”的功夫。在天门外国语学校有这样一群人，她们善于发现音乐之美，并通过各种有效的途径把真正的音乐之美带给学生，让学生在音乐课堂上尽情地享受美，她们就是我们的音乐组教师！

　　天门外国语学校小学部音乐组是一个充满活力、团结合作、积极进取的团队，音乐组共有八位教师，以学生为根本，以审美为核心,以特色求发展,建立了开拓创新,以人为本,走艺术特色之路的学科组发展目标、扎实开展音乐课程教学研究。

音乐组成员介绍

　　王洁，音乐组教研组长，音乐教育专业，在多年的教学中，善于运用多种教学形式，启蒙学生音乐知识，提高学生音乐修养，深受学生喜爱。曾获得天门市小学优质课比武一等奖、撰写的多篇论文获市级一、二等奖。2018年指导的作品《月光下的傣家娃》获天门市第九届艺术节一等奖。

教育感言：用心做事，用爱包容；宁可改变自己的习惯，不改变学生的个性！

　　邹文，毕业于长江师范学院音乐学院，专业音乐学，文学学士，主修声乐和钢琴。从毕业至今一直从事音乐教育教学，特别是对于低段教学有着自己独特方式和方法。她觉得低段音乐教育不只要教会孩子们学会唱，还要学会从音乐里体会到美的地方。

教育感言:离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点！把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡！

　　吴丹妮，毕业于华中科技大学，世界华人音乐家协会会员，2016年12月荣获香港国际声乐比赛湖北赛区银奖。2017年1月荣获香港国际声乐比赛香港赛区优秀奖。2017年10月荣获湖北省天门市"长江钢琴杯"一等奖。2018年2月荣获湖北省天门市中小学音乐教师技能比赛声乐一等奖，以及天门市中小学音乐教师技能比赛全能一等奖。

教育感言：我始终秉持用爱去关爱学生，以身作则去感染学生，用行动去影响学生的理念来教育学生。同时严慈并济，用换位思考的方式去理解和管理学生。

　　陈艳丽，本科学历，现任教三、四年级音乐，并于校级舞蹈社团授课。19年进修获中国舞蹈家协会舞蹈教师资格证、中国舞少儿舞蹈考级教师资格证。

教育感言:我把每一个孩子看做一粒种子：发芽的季节，不盼它开花;开花的季节，不催它结果。

　　龚媛，本科学历，喜欢和孩子们分享所有快乐的事情，用音乐把彼此的心联系在一起，分享他们心灵的感动。我坚信“音乐教育不是对音乐家的教育，而是对每个学生教育”，我和孩子们在音乐中成长，音乐中展望，愿音乐能描绘孩子们幸福快乐的童年画卷。

教育感言：我希望音乐能给学生一个纯净美好的心灵，在美妙的音乐中获得高尚的审美体验。

　　姚梅，毕业于黄冈师范学院音乐学专业，目前担任小学部音乐科教师。我相信付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心中的一缕阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。

教育感言：以爱执教，以诚待人。

　　杨冰洁，毕业于黄冈师范学院音乐表演专业。时刻谨记“教育要面向未来，面向世界，面向现代化”。

教育感言：“教师是人类灵魂的工程师，而孩子是我愿意做工程师的原因”

　　脱芮，乐手、独立音乐人；中国文化旅游部人才中心认证 吉他演奏专业国家五级能力资质；中国乐器协会 电吉他认证教师；中国乐器协会 指弹吉他认证教师；中国音乐学院社会业余考级(吉他)西北(金昌)考区考官；吉他中国、魔菇音乐教育认证金昌分部吉他讲师；

教育感言:格局、思维、团队、育人

音乐组教学比武活动

　　三尺讲台齐争艳，教学比武促提高。为了提高课堂教学水平，增强课堂教学效果，提升教师专业知识、专业技能，促进新教师的迅速成长，音乐组每学期都会举行教学比武活动。

音乐组教学研讨会

　　音乐学科是一门艺术学科，音乐课的教学要追求艺术的设计与享受，为了深入研究音乐课堂的组织策略，更好的促进教师专业成长。我们每周开展一次音乐组教研活动，每学期要求教师撰写教育教学论文和案例分析在组内交流。通过集体教研和交流，提高音乐教师的整体水平。

音乐组特色活动

　　六月是孩子们的节日，也是音乐的大party为了让孩子们度过每一个快乐难忘的节日 ，我们每年都进行庆“六一”文艺汇演，老师们早早就为孩子们设计好了演出节目，孩子们利用休息时间训练，生怕错过每一次练习，以最好的状态和水平迎接自己的节日。每年的节目都精彩纷呈，现场互动热烈！

　　学校每年一次的元旦晚会也是音乐组的一次盛会，每年的文艺演出，小学部音乐组都当仁不让，精选最优秀的节目参加学校的大型文艺演出，表演的节目得到节目组及全校师生好评！

　　器乐教学是我校音乐教学的特色，我们根据学生特点，每周一节课，在一二年级开展口风琴器乐教学，三四五六年级开展葫芦丝器乐教学。并根据年级水平，合理制定了教学目标，在期中期末对学生进行水平能力测试。为丰富学生在校生活、检测学生整体水平、发展学生才能，每学年进行一次全校器乐比赛，大大激发学生学习乐器的兴趣。

　　在学校第二课堂活动中，音乐组积极开展社团活动，先后成立了舞蹈社团、合唱社团、古筝社团、葫芦丝社团、吉他社团、非洲鼓社团等音乐社团，以音乐社团活动带动学校文艺工作全体开展，锻炼了学生能力，培养了学生意志，提升了学生素养。

　　本学期音乐组组织了“外校好声音”第一届校园歌手大赛，本次比赛，给学生提供一个展现自我的舞台，使其展示才艺、表现自我，张扬个性。

音乐组荣誉

　　同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。音乐组的我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，潜心钻研业务，勇于探索创新，让自己在教学实践中获得成长使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。