学习促成长 交流共发展 ——平阴县2019年新教师跟岗培训第一次活动简报

Xie Jianping

教师

培训

指导

学习

课堂

平阴县

展示

听课

学校

教学

　　初冬时节，金黄的落叶像天女散花般飘落下来，阳光还是那么和蔼可亲。随着冬天那淡淡的节拍，在完成了第一阶段培训即四天的集中培训之后，平阴县2019年新进教师于11月12日开始了第二阶段培训即基地学校跟岗培训。11月12日是十次跟岗培训的第一次，每月安排两次，于2020年的6月份结束。在跟岗培训开展之前，县教体局下达了《平阴县2019年关于做好新教师跟岗培训的通知》，对此项工作做了具体的部署和安排。分有新教师的学校和基地学校都对新教师跟岗培训做了具体和务实的培训方案，跟岗培训指导教师按照任务清单制订跟岗培训计划，新教师也根据县教体局制订的《平阴县2019年新教师培训方案》中要求的学习任务清单，完成培训学习任务。指导教师和新教师要在整个培训活动结束之前各自完成所要求的工作目标和学习目标。

在相关教师明确、了解了培训目标和完成培训计划之后，教体局组织人事科和教师进修学校积极推动跟岗培训工作进展。各相关学校积极配合，指导教师与新教师按照跟岗培训教师安排对照表进行联系对接，认真为第一次跟岗培训做好准备。

今天，2019年新教师第一次跟岗培训正式开始了。新教师们本着积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通的跟岗学习原则，开始了“在体验中学习，在学习中体会”的跟岗培训。新教师们不光领略到了基地学校里代表着学校品质的完美的校园文化，更深切感受到了优秀指导教师高超的教学艺术和学生良好的学习习惯和行为习惯。从今天的跟岗培训学习开始，全体跟岗教师将要积极参与学校的各项活动，向指导教师学习崭新的教学理念、教学艺术，班级管理经验、方法；深入班级，听课、评课、上课、参与班级活动，参加年级组备课、研修；聆听名师的精彩讲座，观摩导师课。指导教师毫无保留的展示课一定会让新教师们受益匪浅，收获很大。相信新教师们通过认真观察、认真学习、认真反思，不但可以更新理念，开阔视野，同时也能提高基本功，提升教学水平。

一、课堂观摩

      指导教师在做示范课，关注个体差异和整体推进，倡导自主、合作、探究的学习方式为主线，力求面向全体学生，提升学生的核心素养。

　　跟岗学员在认真听课并做好听课记录，同时也在感受着指导教师超强的驾驭课堂的名师风采。

二、集体备课

       通过对指导教师的课堂观摩，指导教师与新教师结合观摩课开展同课异构，并在指导教师的指导下进行教学设计。

三、课堂展示

       新教师进行课堂展示，指导教师认真听课并给予指导。

四、交流研讨

       指导教师对学员展示的课堂进行点评，把学员课堂展示中存在的问题提出来交流学习，并提出建议。

五、指导教师认真负责

       指导教师在跟岗培训开始之前做了非常详细缜密的准备工作，在培训过程中认真听学员讲课并给予细心的指导。

        跟岗培训学习才刚刚开始，以后的忙碌也许成了大家生活的主题，新教师们感受到了指导教师对他们的热切希望以及自己身上的压力和担子，然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”和“玉不琢，不成器”的道理老师们都明白，希望新教师们懂得指导教师的良苦用心，按照县局有关培训的工作安排，有条不紊地开展跟岗学习的各种任务，虽然忙碌和辛苦，但无疑收获是巨大的。大家收获了友情、汗水和快乐，更主要的是得到了专业的成长，迈出了成为真正教师的第一步，以上的展示见证我们的经历、见证我们的成长。