<h3>11月12号下午，徐镇镇昆吾社区小学每周的教研活动在会议室如期举行。杨校长、贾主任和全体语文老师参加了此次活动。活动中各位老师分别作了精彩的发言，她们的宝贵经验得到校领导的认可，教师们的一致好评！</h3> <h3>一年级老师们针对本年级孩子的身心发展规律，推荐以培养阅读兴趣为主，读一些趣味性较好的书籍，并要求读书速度以及良好的读书氛围。"</h3> <h3>王老师说:"读书有三到:眼到、手到、口到，并且对阅读笔记，老师亲自检查，以起到良好的阅读效果。"</h3> <h3>韩老师强调孩子以兴趣为主，并利用好读书笔记本，对孩子进行有效的奖励，以此作为激励！</h3> <h3>三年级老师们分享的是:对于每天读书打卡的孩子及时奖励，并带孩子积累课外的优美词句，并写出自己的感受与收获！</h3> <h3>吴老师推荐本班级同读一本书，并在阅读课上交流阅读感受。通过大家分享，提高孩子的阅读兴趣，并且强调孩子的读书笔记，老师一定要监督到位。</h3> <h3>袁老师班级开展读书交流会，并取得了一定效果</h3> <h3>刘老师根据本班的实际情况强调:阅读主要表现在理解能力上，课内引导孩子用简短的语言概括主要内容，理解能力强了概括能力也会提高。</h3> <h3>最后杨校长对本次教研活动进行了总结:一、要营造学校的阅读氛围，激发学生阅读的主动性和积极性。二、注重国学内容的培养，并强调阅读的实效性。三、对于读书笔记提出四种读书笔记的形式:摘录式、提纲式、批注式、心得式，并提倡从简从速，落到实处，让学生交流，才能达到更好的效果！</h3> <h3>" 学无止境、教无止境、研无止境" 短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓, 唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！</h3>