<h3> 教育教学质量是学校赖以生存的生命线，而教育教学质量的提高，离不开教师兢兢业业的奉献，更离不开教研教改这一源头活水的滋润。</h3><h3> 教研工作无论是在个人教学中，还是在整个学校的发展中都占有很重要的地位。因此，为了进一步深化课堂教学改革，促进新课程理念下教师的专业成长，“扣河子镇中心校第九次教改大课堂”活动于2019年11月12日如期举行。</h3><h3> 活动在宋福元主任的主持下有序展开。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#010101">一、优秀教师示范课堂展示</font></h3><h1 style="text-align: center;"></h1> 郑沛沛老师——二年级数学《7的乘法口诀》 <h3><font color="#010101">同学们认真听讲，积极发言</font></h3> <h3>老师融入课堂，与学生热烈讨论</h3> <h3 style="text-align: center;">郭振华老师——六年级数学《圆的面积》</h3> <h3>小组代表展示、汇报</h3> <h3 style="text-align: left;">教师听课一角</h3> 王小丽老师——四年级语文精读引领课《麻雀》+《一件小事》<br> <h3>专心听讲的同学们</h3> <h3>自读课文，并交流所得</h3> <h3>比一比，谁回答得更棒</h3> <h3><font color="#010101">王明娟老师——六年级语文精读引领课《盼》+《腊八粥》</font></h3> <h3>小组代表展示思维导图</h3> <h3>合作探究，解决难点</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">二、授课教师说课</h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 授课教师依次就教材、学情、目标、模式、方法、设计、板书以及教学反思以知识树的呈现方式，对自己教授的一节课进行了细致的分析、讲解。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">三、听课教师评课、议课</h3></font></h3> <h3>听课教师积极发言，肯定了授课教师好的教学设计和亮点，真诚地提出课堂中的不足，共同讨论整改措施。</h3> <h3> 宋福元主任和刘冬艳副主任就四位老师的课堂教学以及听课教师的点评进行了总结。宋主任指出数学源于生活，又服务于生活，两者相互依存。探究活动的设计，通过动手、动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生对新知识有了更加深刻的理解。</h3> <h3> 刘主任指出老师们在观课、说课、议课中，对语文主题学习的教学中，怎样做到有效取舍和一课一得，有了更加深刻的理解，希望大家能将语文主题学习的教学，付诸于课堂教学实践中，从而达到语文主题学习的目的。</h3> <h3 style="text-align: center">四、活动总结</h3><h3> 活动最后，闫海鹏副校长对本次“教改大课堂”活动进行了总结。闫校长在充分肯定成效和进步的同时，还提出希望老师们在教学准备时，要备教材，更要备学生；师生间的交流和互动，不仅要拓展广度，更要拓展深度；同时在教学过程中要注意细节，形成严谨的教风学风，进而构建高效课堂。</h3> <h3> 总之，此次活动达到了预期的目的，此次活动的圆满成功，充分证明了我校教师队伍的整体教学能力和教学水平有了大幅度的提高，彰显了我校教师队伍朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的精神风貌。</h3><h3> </h3><h3> 有这样一支团队在踏踏实实地进行着教学探讨，教师队伍的专业素质，扣河子镇中心校的教育教学质量，不提高都难喽!<br></h3><h3><br></h3>