<h3> 11月12日,为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。梅溪小学开展本学期第三次语文教研活动,此次教研活动,同步在线的有古楼小学和梭溪小学的老师,以“片段习作教学”为主题。活动由三年级组语文老师负责,有课前集体备课、集体磨课、课堂展示、主题论坛和评课交流几个环节。</h3><h3> </h3> <h3> 本次教学课文选自部编版语文三年级第七单元,第21课《大自然的声音》。蓝雪老师执教,课前三年级组所有语文老师集体备课,多次磨课,三次试教,反复修改,老师们精心准备。</h3><h3> </h3> <h3> 课堂中蓝老师引领<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">师生走进不一样的大自然,聆听不一样的声音。学生</span>积极踊跃投入课堂环节,课堂氛围浓厚,听课老师认真聆听课堂教学,详细记录。</h3> <h3> 活动第二个环节,周末老师做了“小学生阅读能力的培养”的主题论坛。老师从低中高三个阶段,分别针对不同阶段提高阅读能力提出了自己的观点。一二年级重在阅读趣味性呵护,建议亲子讲述、模拟游戏、情景扮演等形式。三四年级重在理解式阅读,侧重书目的选择,由易到难,图文并茂趣味性原则。五六年级重在趣味阅读。更多关注学生的喜好。</h3> <h3> 第三个环节,教师评课交流环节。雷巧能老师从语言品读、学习方法指导,陈玲玲老师从师生合作和板书,刘李梦姣老师就素材、导入、词语、朗读和小练笔等方面分别做了精彩的点评。</h3> <h3> 最后学校语文教研组组长蓝绘鹰老师为上课老师颁发荣誉证书。</h3><h3> 教研是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台,老师们在活动中得到了磨炼、提升,有力地促进了教师的专业成长。</h3>