用他山特色课程之石 助车都学校发展之路

TERESA

<h3>  为促进武汉经济技术开发区(汉南区)中小学校长队伍专业发展,提升校长课程领导力水平,进一步深化教育综合改革、增强教育发展内涵动力,区教育局特组织了本次中小学课程领导力培训。培训方式有访学研修和专家讲座两种形式。</h3><h1> <font color="#ed2308">上篇:</font></h1><h3> 2019年11月12日上午9时,武汉经济技术开发区(汉南区)教育局中小学课程领导力培训班一行五十人在广州市番禺区番禺中学附属学校进行了访学研修。在汪秀梅副校长和黄楚玲副校长的陪同下,培训班学员参观了其环境优美、现代化气息浓厚的校园。番中附校创办于2017年,目前是广东番禺中学统一管理、公办区属的九年一贯制学校,未来可能发展成一所十五年一贯制的学校。</h3> <h3>  番中附校的STEM教师和化学教师向到访的各位领导介绍了学校设备先进的实验室。</h3> <h3>  大家走进教室,观摩课堂。汪秀梅副校长和所在班级的班主任悉心为大家介绍班级文化建设和学生的日常学习情况。</h3> <h3>  STEM课程和小学部“全课程”教育是番禺中学附属学校两大特色品牌课程。</h3><h3> 参观结束后,黄楚玲副校长以《课程立体融合 赋能学生成长》为题,为我们介绍了学校在初中部开展基于创客的STEM校本课程的经验。学校在两年的实践与探索中,破解师资培养、课程开设、时间分配和空间开拓四大难题,在课题研究、学生竞赛等方面硕果累累。</h3><h3> David老师以《庞贝古城》的教学全过程向我们介绍了什么是“教育戏剧”,以他先进的教育思想和多样的教学方式,为我们诠释了小学部“全课程”教育理念的丰富内涵。</h3> <h1>  <font color="#ed2308">下篇:</font></h1><h3> 下午14:30广州市教育研究院课程教材研究室副主任邹立波教授为大家带来《学校特色课程的校本开发策略》专题讲座。邹教授分享了课程编制的取向、特色课程的内涵及特征、学校特色课程开发路径与类型和学校特色课程的组织策略四个方面的内容,用丰富的案例为车都学校课程建设提供了有力的实践操作支持。</h3> <h3>  学员们认真聆听,不断颔首。从今日的学校观摩中大家开阔了课程建设的视野,从专家的讲座中得到了理论的提升,并纷纷表示会将今日所学的特色课程理论运用到未来自己学校的课程建设和办学实践中去。</h3>

课程

学校

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教育

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番禺

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内涵

小学部