<h3><b><i> 《指南》中指出，小班幼儿科学领域学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动中，形成受益终身的学习方法和能力。11月大部分地区进入深秋，叶子的颜色，深秋的花朵，各种五彩斑斓的颜色，都会激发幼儿的探究欲望，这些秋天的大自然的变化是幼儿非常感兴趣的内容。因此，我们设计了《七彩调色盘》主题活动，引导幼儿通过搜集颜色的物品，运用各种颜色做游戏，来认识常见的颜色，增强孩子的好奇心和探究欲，用自己的方式表现对美的感受。</i></b></h3> <h3><b>活动目标：</b></h3><h5><b>1、通过和颜色做游戏，体验拓印活动的乐趣。</b></h5><h3><b>2、初步掌握蔬菜拓印画的方法，了解颜色着色的特点。🥬</b></h3><h3><b>3、能够用拓印的方法，创作自己喜欢的作品。</b></h3> <h1><b>活动准备：</b></h1><h5><b>数字资源：视频“数字颜料画”🎨</b></h5><h5><b>实物准备：卡纸、颜料、蔬菜拓印材料。</b></h5><h3><b><br></b></h3> <h1><b>活动重点：</b></h1><h5><b>能够用蔬菜进行拓印，了解拓印的着色特点。</b></h5><h1><b>活动难点：</b></h1><h5><b>能够分辨蔬菜材料和颜色颜料🎨。并能准确地将蔬菜材料拓印在卡纸上。✌️</b></h5> <h3><font color="#39b54a"> 今天宝贝们在幼儿园学习了蔬菜拓印绘画方法，并且合作完成了一幅五颜六色的作品。这个活动不仅让宝宝了解拓印的着色特点，还培养了宝宝的想象力和创造力。</font></h3> <h3>我们一起欣赏观看拓印画的方法和技巧！</h3><div><h3>哇～我好想亲自实验做一做呀🍂</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>原来拓印画是用颜料和拓印材料做的</h3> <h3>❤️老师给我们介绍拓印需要的材料啦😛😛😛</h3> 介绍完拓印材料<div><h3>我们都很期待自己动手操作拓印画</h3><h3>首先老师给我们讲解技巧方法和注意事项🤗</h3><h3><br></h3></div> <h3>现在该我们宝贝们动手操作啦</h3><h3>我是最棒的👍我的最漂亮✨</h3> <h3>外出活动啦！</h3><h3>我们一起来蒙氏走线啦！👍👍👍</h3> <h3>我们一起运用各种颜色做游戏，来认识常见的颜色。</h3><h3>瞧👀！</h3><h3>老师说颜色名称，我来找！我是最棒的👍👍👍</h3> <h3>观察大自然</h3><h3>我们一起找一找颜色吧！👐👐👐</h3> <h3>每天都少不了和机器人🤖️“小忆”的亲密互动🥰🥰🥰</h3><h3>原来宝贝们学习的儿歌古诗都是跟机器人“小忆”学习哒！🧚♀️🧚♀️🧚♀️</h3> <h3>好习惯养成从晨间打卡开始啦！</h3><h3>宝贝通过打卡家长们可以知道宝贝入园入园时间</h3><h3>也可以培养宝贝的自主性、自理能力！💋💋💋</h3> <h3>小朋友们和机器人“小忆”一起跳舞啦.💃</h3> <h3>和机器人“小忆”亲密互动🤓🤓🤓</h3> <h3>❤️最后对每天完成亲子任务的宝贝和家长们提出表扬👍</h3><h3>棒棒哒❤️爱你们呦❤️</h3> 通过本次活动宝贝们对颜色更加巩固的学习和复习。在学中玩，玩中学，让宝贝们更加喜欢探索、观察、动手操作。<div><h3>通过和颜色做游戏，宝贝们体验到了拓印画的乐趣！同时也达到了本次活动目标哦！👍👍👍</h3><h3><br></h3></div>