观摩分享促提升,研讨交流共发展――地直幼儿园向全市开放半日观摩活动

花开的轨迹

<p style="text-align: center;">金秋的阳光温馨恬静</h3><p style="text-align: center;">金秋的微风和煦轻柔</h3><p style="text-align: center;">金秋的蓝天白云飘逸</h3><p style="text-align: center;">金秋的地直热情满怀</h3><p style="text-align: left;"> 2019年11月12日上午,<span style="line-height: 1.8;">阜阳市地直幼儿园,迎接了</span><span style="line-height: 1.8;">全市</span><span style="line-height: 1.8;">各县区姐妹园所的园</span><span style="line-height: 1.8;">长、骨干教师二百余人,莅</span><span style="line-height: 1.8;">临</span><span style="line-height: 1.8;">我园进行半日观摩视导活动。</span></h3><p style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>参加本次活动的领导有:阜阳市教科所吴奇所长,阜阳市教科所学前教研员王燕平老师,颍州区教育局教学研究室徐振主任、胡名老师,及专家组:颍东区教研室王艳主任,阜南育新幼儿园张月萍园长,颍泉区育红业务园长候艳芳和开发区欣颍幼儿园李芬园长。</h3> 活力四射的晨间活动 <h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">当一缕缕晨光</h3><h3 style="text-align: center;">悄悄地洒在</h3><h3 style="text-align: center;">地直幼儿园每一个角落的时候</h3><h3 style="text-align: center;">孩子们快乐的身影</h3><h3 style="text-align: center;">便在此刻</h3><h3 style="text-align: center;">奏响出一首生动的晨曲</h3><h3 style="text-align: center;">于是</h3><h3 style="text-align: center;">这里便成了孩子们欢乐的海洋</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">三五成群的孩子自发地拿取材料</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">共同合作探究出新奇玩法</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">安全刺激的大闯关游戏</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">通过走、跑、跳、钻、爬、攀等</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">让孩子的身体得到全面的发展</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">充分考虑各年龄段幼儿动作发展的特点</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">根据游戏的情节设计各种活动障碍</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">在情境中得到充分的锻炼</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">满足了幼儿动作训练的需要</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">培养幼儿团结协作的能力</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">游戏中每个孩子都感受着</h3><p style="text-align: center;">各种材料和器械给他们带来的欢乐</h3><p style="text-align: center;">使他们徜徉于一阵阵</h3><p style="text-align: center;">天真无邪的笑声中</h3></font></h3> 动感十足的早操 <h3 style="text-align: center;">器械和游戏的融合</h3><h3 style="text-align: center;">队形灵活的变换</h3><h3 style="text-align: center;">节奏明朗、动感的音乐</h3><p style="text-align: center;">让早操活动变得那么灵动有趣</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">整齐、轻快的动作</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">变化丰富有序的队形</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">灵活跳跃的身体</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">天真无邪的笑脸</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">孩子们在愉快的早操中</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">开启了充满活力的一天</font></h3> 经验分享 <h3 style="text-align: center;">地直幼儿园郭玮园长</h3><h3 style="text-align: center;">用大量生动鲜明的案例</h3><h3 style="text-align: center;">深入浅出,图<span style="line-height: 1.8;">文并茂地</span></h3><h3 style="text-align: center;">诠释了我园在区域游戏中</h3><p style="text-align: center;">低结构材料的投放</h3><h3 style="text-align: center;">创设的理念及具体做法</h3> <h3>郭园长指出,区角活动要根据教育目标和幼儿发展水平,有目的有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和合作伙伴,主动地进行操作、探索和交往活动。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">郭园长生动形象的讲解和分析</h3><p style="text-align: center;">让全体教师在收获知识的同时</h3><p style="text-align: center;">也是一次教育理念的碰撞</h3></font></h3> 丰富有趣的区域活动 <h3>区域活动相对与课堂教学活动来说更加的自主、自由。它是幼儿园一日活动重要的组成部分,是教学活动的延伸,也是孩子实践、游戏的主要阵地。区域活动对于丰富幼儿实践经验、发展幼儿能力发挥着重要作用。</h3> <h3>各个班级“会说话”的主题环境,其浓郁的主题探究和教育内涵,更是体现了“支持幼儿发展”的环境创设主旨和幼儿主体性氛围。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">各班分别根据</h3><p style="text-align: center;">班级幼儿的经验、能力、水平</h3><p style="text-align: center;">有效利用空间进行规划</h3><p style="text-align: center;">精心设计</h3><p style="text-align: center;">提供丰富的区域操作材料</h3><p style="text-align: center;">让孩子们在各个区域中自主选择</h3><p style="text-align: center;">相互合作</h3><p style="text-align: center;">在轻松愉悦的环境中</h3><p style="text-align: center;">体验自主学习的快乐</h3></font></h3> <h3>老师们走进教室,观摩了各个班级的区域游戏,孩子们自主设计的游戏内容,主动探究的游戏状态,低结构材料的投放,层层递进的游戏玩法,以及合作分享的游戏品质,得到了充分的肯定。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">低结构科学材料的投放</h3><p style="text-align: center;">可操作性强,可变性大</h3><p style="text-align: center;">提供给孩子操作和想象的空间</h3><p style="text-align: center;">让孩子在主动探索中</h3><p style="text-align: center;">发掘身边的科学现象</h3><p style="text-align: center;">点燃孩子对科学的兴趣</h3><p style="text-align: center;">孩子们的智慧在互相撞击</h3><p style="text-align: center;">探究能力也在相互助长!</h3></font></h3> <h3>来访教师深入班级,参观了富有特色的主题环境和区域设置,观看了幼儿的区域活动。教师们根据年龄段幼儿的特点,着力打造本班特色,从自己班级主题出发,在区域的设置、材料的投放、教师的有效指导、区角内标志等方面入手,科学创设区角游戏环境,不同主题区域的创设体现出教师别具匠心的构思和教育新理念。</h3> <p style="text-align: center;">老师们通过自制玩教具</h3><p style="text-align: center;">弥补教育资源的不足</h3><p style="text-align: center;">利用生活中的废旧物品</h3><p style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8;">自己设计制作教具</span></h3><p style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8;">构造简单,容易操作</span><br></h3><p style="text-align: center;">让孩子们在玩玩做做中</h3><p style="text-align: center;">获得新知</h3> 研讨交流 <h3>各位园长和老师纷纷讲述自己观摩后的感受,对我园区域活动的开展,从教师的理念,材料的投放,游戏的设置,到孩子游戏时的状态,教师适时的指导等各个方面,给予了高度的评价。</h3> <h3>专家组成员一一对我园的活动,从不同的角度进行了评析,对老师的教育理念和游戏的挖掘,给予了充分的肯定,并提出了宝贵的意见。</h3> <h3>幼儿园之间的相互交流是知识共享、经验交流的重要平台。此次同行的来访交流是对我园工作的一种肯定与鼓励,也是一种促进和提升。</h3><h3>我们在不断摸索,不断创新,同时也不忘分享,将我们自己的经验分享给各位幼教同行,不望掀起轩然大波,只求泛起一点涟漪。</h3><h3><br></h3>

幼儿

游戏

园长

孩子

活动

区域

幼儿园

我园

地直

材料