实验小学—“音乐教师展风采，课堂教学促提升”

美友73072533

        为了进一步提升青年教师的教育教学能力和业务水平，夯实教学基本功，让青年教师更好地发展、更快地成长，打造和谐、高效的课堂，实验小学举办了“青年教师展风采，课堂教学促提升”活动。我校多名青年教师参加了此次比赛，所有的参赛课，节节有亮点。

　　经过评委团商议，最终有六名音乐老师脱颖而出步入决赛。各个老师们用自己精心设计的一节节精彩纷呈的音乐课，为前来听课的老师们带来了一场知识的盛宴。

庞阳老师的《秧歌舞》，设计巧妙，通过学习歌曲让学生了解了祖国多民族文化，从而更加热爱我们伟大的祖国。也让学生们掌握了“秧歌十字步”的动作。

杨刚老师的《小小少年》，以声传情充分展现了一个快乐和烦恼增加的小少年，激发了学生的积极向上的态度。

郭纹老师的《音乐中的动物》，学生们能听辨音乐，用动作来表现自己感受到的不同的动物形象，激发了学生保护动物的意识。

王净净老师的《国旗国旗真美丽》，在学生们学生们亲切的声音中流露出对祖国的热爱之情。

赵国峰老师的《老爷爷赶鹅》，学生们感受到了活泼欢乐的情绪，体现了一把农村快乐的生活。

杜敏老师的《小动物回家》，学生通过音乐戏剧的表演与同学们一起分享“找到家”的快乐。

       最后，注重反思，吸取经验。每位老师上完课后，都会对自己的课进行反思，与同学科的老师交流，主动向听课教师请教，听取评委们的指导，并在此基础上思考课的得与失，将不足改进，将长处守住，真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会，从而为以后的教育教学奠定良好的基础。

        教师是提高教育教学质量的最重要的因素，我校开展的一系列形式多样的教学观摩研讨、比赛活动，激发了全体教师的教研热情，规范了教师的课堂教学管理和教学行为。相信未来我校的教育教学质量也定会借此东风，趁势而上，“芝麻开花——节节高”！