无畏山高路远，我们砥砺前行 ——记九台一中高一年级教学质量提升系列活动

长春市九台区第一中学

年级

高一

学校

学生

讲评

成绩

联考

校长

家长

班主任

　　2019年的这个深秋，因一群人的奋斗之姿而更加多彩！
在九台一中翟彦辉校长提出的“重质量、提素质、树形象、育英才”的工作思路和学校“优势教育”办学理念的指导下，高一年级在具体工作中始终坚持“五个并重”的办学理念。开学两个多月以来，年级针对本届学生基础开展的第一次教学质量提升系列活动取得了比较理想的成果后，结合着期中九校联考，又继续以“抓养成、促规范、提升学生发展专注力”为依托，开展了第二次高一年级教学质量提升系列活动，在总结成功经验的同时，规范管理，夯实基础，层层推进。

（一）期中考试重细节

1.广播统一指挥，模拟高考氛围。
2.规范考场管理，严肃考风考纪。
3.充分发挥网上系统阅卷的潜在功能。
4.试卷讲评和集体会课。

　　为了更好的规范年级的教育教学工作，年级通过抽签的方式听取每个备课组的试卷讲评课，重点听任课教师的讲评课是否有针对性、是否联系课本、是否有拓展性，学生在本次考试中有何反思等。避免以往“逐题讲”、“大帮儿讲”、“就题讲题”的习惯。
听完讲评课后组织各个备课组进行集体会课，针对问题进行统一研讨，做到“知识无遗漏”、“思维得训练”、“能力有发展”、“学生能消化”，达到共同取长补短、共同进步的目的。

（二）成绩分析抓落实

1、教师成绩分析会

 九校成绩汇总后，年级第一时间召开了成绩分析会。从校际差距到高分段比例，从尖子生各科排位到班级目标管理情况，从学校优势学科到班级薄弱学科，进行了科学细致地分析。

年级结合近期课堂中发现的问题做了剖析与反思：（1）要注重学习效率和学习成果。（2）要规范学生的行为习惯。（3）班主任和科任要积极配合，齐抓共管。

2.年级表彰和学困生帮扶
第一次月考后，班主任以班会形式总结表彰了班级进步学生，很多同学在本次班会上受到了鼓舞。另外，年级又组织退步较大的同学召开了帮扶会，从志向和方法上对学困生进行了指导。
九校联考后，年级进行了主题为“态度与韧性、方法和习惯、提升专注力”的表彰会，高一年级的三位主管领导和带班领导参加了本次会议。会议共设立“总分前十名”、“理科总分前五名”、“文科总分前五名”、“单科最高分”、“学习进步奖”、“目标管理完成优秀班集体”等奖项，表扬先进，激励后进。

（三）家校携手促成效

11月10日，学校召开了家长会。而对于马上文理分科的高一年级，此次家长会更显得及时而重要。
在会上，校长翟彦辉发表了热情洋溢的讲话。他向广大家长介绍了学校的基本情况和办学理念后，客观分析了我校近几年所面对的高考形式和创造的喜人佳绩。并就本学期开学以来，学校的几项重点工作作了详细阐述：一是把学校的核心工作目标修订为“创名牌、争重点、保二批”，二是在开学初举行了“于本水、贲德院士奖学金”启动仪式，三是各年级结合各自特点有针对性的开展教育教学。

最后，校长指出，家庭教育是学校教育的基础，家长是人生教育的第一导师，所以对各位家长提出几点希望：1.要多和学校、老师沟通，注意维护学校和老师的威信。2.要配合学校，培养孩子良好的学习习惯。3.要配合学校，就要架好沟通的桥梁。

　　翟校长讲话后，高一年级主管校长朱校长又作了《感谢、合作、冲刺、共赢》的讲话，汇总了开学以来学生表现出的不良行为习惯，并对家长提出深切期望。之后高一年级各班班主任接力，有针对性的对学生成绩进行了分析，每位家长的手中都有本次九校联考的详细成绩单，上面不仅有文理科成绩和排名，还有月考和期中考的提升幅度，可以说，一段时间的高中学习效果一目了然，再加之班主任的具体细致的分析，他们或结合上届学生的学习经验，或提出中肯而科学的理论意见，都为学生的文理选择提供了切实可行的依据。

　　期中考试结束后，一学期的生活也已过去了一半，大家都讲“不忘初心”，我们更明“心之所向”，更要“砥砺前行”，相信在九台一中翟彦辉校长的正确指导下，我们高一师生会合衷共济、扬帆远航！