乐于助人

行走的笔尖

　　"乐于助人"百度汉语解释为，"很乐意主动帮助有需要的人"。我们常常教给孩子乐于助人、善解人意、换位思考……孩子们也明白其中道理的。做阅读理解的选择题没问题，可是执行起来就难了。我常常喊，"馨儿，帮妈妈剥个葱；馨儿，地板太脏了，扫扫啊！馨儿，帮妈妈递一下……"总是得不到回应，人家或者写作业，或者玩芭比，或者看漫画、听故事，总之，常常当没听见。"渐渐长大，越来越忙，我指使的也越来越少了，原因是多半都是浪费口舌，徒生闷气。等她迟迟帮忙的过程，我早已搞定了。今天下课后，偶然看到同事在家长群里发信息，"谁能同xx同学换一下值日时间"的事，并解释了原因。"我知道他儿子最近过敏，生病了，无奈之举。想想女儿这周也值日，回复她，"抱歉！两孩子是一组，没法换。"，她告诉我，我女儿属于室内组，他儿子属于室外组，室内下午打扫，室外早上7:00到校打扫，如果孩子愿意，他俩可以换，下午放学她可以帮忙。我不假思索地回复她，"赵玟鑫和他换"。她忙打电话过来，说我女儿瘦瘦的弱弱的，能否搞定，要我同孩子商量一下。我直接告诉她，"不用商量，商量了肯定没戏。"人本能的都是避重就轻，选easy的做，我女儿就更是了[偷笑]。我心理估摸着孩子不同意或者搞不定，我和老赵对付着时间去帮忙。我周二、周四，老赵周五早上1、2节没课，只是周三有点问题，顺便把这想法告诉了她。她说周三早上，她可以，只是没人管老二，我叫她把老二撂给我婆婆看会儿。我们就这样达成一致。

中午放学路上，我跟女儿说了和✘✘同学换值日的事。意料之中，她暴躁地扯着嗓子跟我喊，"我不换！凭什么我跟他换！"。我耐心地跟她解释，"✘✘同学生病了，他妈妈又是我同事，咱们要乐于助人。你看，去年，奶奶生病，爸爸陪奶奶，妈妈顾不上接你的时候，多少同事和邻居接你呀，不然你就成流浪妞了……"，解释了很多，她情绪缓和了，只是还拗着，不大情愿。我拿出了杀手锏，"其实，是这样的，老师和✘✘同学妈妈商量，跟你换最合适，你善良、温柔，有爱心、家又住得近，所以，才给妈妈打电话了。要是直接跟你说，你会拒绝吗？"，她笑了，"不会。"我说，"那好，这周老妈陪你打扫卫生去！"，又让我意外的是，她径直回答"不许你去！"，"为什么？"我很惊讶。她说，"早上都没有父母帮忙打扫卫生，你去了，把我脸都丢尽了！人家还以为我不会打扫卫生呢！""妈妈也担心你不会拿笤帚——"我真这么想，她噗嗤笑了，"怎么可能！扫帚那么轻……"手掌拍向我后背，我一闪躲开了……我们终于达成一致了，和谐了。我说，让✘✘同学告诉你具体打扫哪里。她说，她问高✘✘，贺✘✘，他俩是卫生委员。显然，小家伙已经有自己的想法和做法了，我认为理所应当的事，芝麻大的事儿，在她那里却是另一回事。

教育，总存在理论和实践的千里之遥，我们拼尽心力去教育，却又常常经不起一场简单的实践考验[捂脸]。路漫漫其修远兮——