<h3> 幼儿园区域活动是当前一日保教活动中不可或缺的一项内容，<span style="line-height: 1.8;">更是幼儿最喜爱的一种活动形式，它是为幼儿自由选择、自发探索、操作摆弄的自主活动开启的另一扇门，也是"发掘"探索性主题活动的重要来源</span><span style="line-height: 1.8;">。为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动我园区域活动的深入开展，促进幼儿主体性发展，提升教师区域创设水平和指导能力，充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用，展示我园教师先进的教育理念，更大地激发幼儿的区域活动兴趣，2019</span><span style="line-height: 1.8;">年11</span><span style="line-height: 1.8;">月11</span><span style="line-height: 1.8;">日上</span><span style="line-height: 1.8;">午我园进行了区域活动的展示评比。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i>一、活动主题</i></b><br>"小区域，大发展"</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i>二、活动宗旨</i></b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h3> 全面落实"以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中"的教育理念，凸显我园美术特色，通过展示评比促进我园区域活动水平的提升，在相互交流与探讨过程中开拓教师思路，提高教师开发和组织区域活动的能力。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i>三、活动内容</i></b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 针对幼儿实际情况，制定出合理的活动计划，和孩子一起参与到游戏材料的准备中，用智慧和巧手变废为宝，制作出了一个个精巧、美观、新颖的区角环境，为孩子们提供了充分的想象空间，涉及的区域范围有表演区、益智区、科学区、美工区、建构区、编织区……</span></h3><h3> 材料投放丰富，操作性强，激发幼儿兴趣;让幼儿在游戏中探索，在探索中发现。孩子们仿佛置身于游戏王国之中，在游戏中不断得到发展，促进孩子健康快乐成长。 </h3> <h3> 此次评比活动，既是一次欣赏、学习的过程，更是一次展现老师们个性和智慧的过程。目的在于提升教师设计和实施区域活动的水平，使幼儿获得更有效的教育。</h3>