基于核心素养的主题教育活动

追梦人

<h3>  2019年11月11日,延庆区教科研中心物理教研员在延庆五中高一年级玉树班组织了一次别开生面的主题教育活动,旨在激发藏族学生的爱国热情,提升藏族学生的核心素养。</h3><h3> 这次活动聘请了航天五院的六位科研人员,给学生做了航天知识微讲座,与学生互动提问解答学生感兴趣的问题。通过航天知识的科普讲座提升学生的物理学科核心素养;通过介绍我国的航天成就,进行深入人心的爱国主义教育,通过互动解惑满足学生的好奇心。为延庆五中的航天特色学校建设添砖加瓦。</h3> <h3>  六位科研人员与藏族学生合影。</h3> <h3>  航天五院的科研人员白冰给玉树班的藏族学生做了一个生动有趣的航天知识微讲座,深深地吸引着学生。</h3> <h3>  微讲座既有航天科普知识,又有生动有趣的案例,弘扬祖国的科研成就,弘扬科研人员的爱国精神,激发学生的爱国热情。</h3> <h3>  藏族学生们聚精会神的表情感染者科研人员</h3> <h3>  如饥似渴的藏族学生,一丝不苟的听科研人员的讲座。</h3> <h3>  学生认真倾听,几个科研人员在后面助阵</h3> <h3>  被航天知识紧紧吸引的藏族学生,听的入迷。</h3> <h3>  为祖国的航天事业感到自豪,为祖国的高速发展感到自豪,藏族学生听的津津有味。</h3> <h3>  讲座结束后,科研人员与学生展开互动,藏族学生提出了很多感兴趣的有关航天知识的问题</h3> <h3>  科研人员生动有趣的讲解学生的问题,给予学生细致的回答。激发了学生的兴趣,满足了学生的好奇心。</h3> <h3>  还有的学生提问如何学好物理?可见航天知识讲座激发了学生学习科学、学习物理的兴趣。</h3> <h3>  也有学生问如何建立科学的思维方式?看来学生不仅仅建立了学习科学的兴趣,还明白了学习科学需要建立科学的思维方式。</h3> <h3>  科研人员介绍了自己的学习经验,并且针对藏族学生提出了针对性的学习建议,鼓励学生刻苦、认真学习,立志投身科学,将来为祖国的科学技术发展贡献自己的力量。</h3> <h3>  学生听后满意的微笑。</h3> <h3>  学生得到了满意的解答,开心的笑容感染着大家。</h3> <h3>  最后,为了保持藏族学生对祖国航天事业的热爱,为了让科学技术深入学生的内心,航天五院的科研人员向藏族学生赠送了礼物——做工精致的航天器模型。</h3> <h3>  班主任叶铁艳老师代表学生高兴的接受了礼物,同时也接受了航天五院的科研人员对藏族学生的期望。</h3> <h3>  班主任叶铁艳老师做班会总结</h3> <h3>  课后航天五院的六位科研人员与延庆五中玉树班的全体学生及班主任老师在党旗下合影留念。</h3> <h3>  这次活动玉树班的藏族学生听讲座、提问题、与科研人员互动、与科研人员合影,大大激发了藏族学生的爱国热情,同时增强了学生的学习动力,提升了学生的核心素养,是一次收获颇丰的主题班会活动。</h3>

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